中新網濟南12月17日電 (李明芮)“項目參照武漢大學人民醫院、火神山醫院隔離病區的地圖，進行多個消殺機器人優化調度和路徑規劃研究，創新提供了解決醫院多機器人協同消殺難題。”解天佑和劉至理在答辯PPT前，這樣講解他們的《隔離病區多消殺機器人作業優化調度與路徑規劃》科研項目。

　　今年17歲的解天佑和劉至理是山東省實驗中學的高三學生，在近日落下帷幕的第十四屆“華人青少年諾貝爾獎”——丘成桐中學科學獎比賽中，兩人以專項賽第二名的成績取得銀獎。

　　“媽媽是一名醫務工作者，從她那了解到疫情期間，隔離區人工消殺效率低下、感染幾率大，所以就想著制作一個功能完善的消殺機器人，解決人工消殺的不足。”解天佑告訴記者，他提出這個想法后，與搭檔劉至理一拍即合，一同投入到研究工作。

　　“期間我們也遇到了諸多困難。”劉至理告訴記者，由于研究過程中涉及很多課堂未學習到的計算機知識，所以需要自學，兩人把正常學習時間和課后研究時間計劃得很周祥。“自愿選擇去實驗室學習，周末和暑假更是有大把的時間供我們研究課題項目。”

　　“這是我們喜歡的事情，在此期間也收獲了跨學科的知識和真摯的友情。”解天佑說，他未來將選擇專攻物理學方向，而劉至理打算專攻數學，“這次項目所涉及的知識也為我們的未來發展有幫助。”目前，解天佑已經收到英國華威大學的錄取通知，還在等待其他已申請的學校的錄取通知。

　　丘成桐中學科學獎于2008年由中國著名數學家丘成桐發起設立。本屆丘成桐中學科學獎歷時8個月，共有來自全球的1500余支隊伍報名參賽，其中91支參賽團隊成功入圍全球總決賽。丘成桐作為總主席全程參與獎項評比，他曾公開表示，“14年來學生論文水平大幅提高，有一些甚至涉及前沿話題，令人驚訝。”(完)