中新網南昌4月23日電 題：江西文化學者應宗強：讀懂《滕王閣序》要分“三步走”

　　作者 盧夢夢

　　“我與《滕王閣序》的緣分，始于一個‘發現’。”近日，在江西南昌孺子書房南師院分館內，江西知名文化學者、滕王閣文化研究專家應宗強圍繞“《滕王閣序》的文學魅力與文化底蘊”與現場讀者進行分享交流。

　　“20世紀90年代，我重讀《滕王閣序》，讀到‘星分翼軫’四個字，發現其關于豫章所對應星宿的描述與《漢書·地理志》的記錄有出入。《漢書·地理志》里提到豫章所對應的星宿是‘斗’，并不是‘翼軫’。但我又查了《越絕書》，上面赫然寫著‘豫章，翼軫也’。面對同一個問題，為什么古籍的記載卻完全不一樣？”帶著這一疑問，應宗強開始了長達十余年的考證，翻閱《史記》《漢書》《后漢書》《水經注》《晉書》《豫章記》等多種古籍。

　　2011年，應宗強將自己的“發現”整理成文，并以《<滕王閣序>中的秘密》命名，在《博覽群書》思想文化月刊上發表。

　　“從王勃在《滕王閣序》中‘龍光射牛斗之墟’等用典分析，我猜測他在來豫章的途中可能看了《越絕書》《漢書·地理志》《水經注》等書籍。這些書就像古代的導游圖，王勃一路沿江而下，跋涉省親，途中極有可能攜帶此類書籍了解各地的天文地理、人文典故等。”應宗強說。

　　“可以先讀原文，感受其文韻氣勢；再讀馮夢龍《醒世恒言》一書中的《馬當神風送滕王閣》，了解明代對‘王勃作序’這一事件的演繹；最后再讀相關學術研究，層層深入。”讀書會現場，應宗強對年輕人如何更好地讀懂《滕王閣序》提出建議。“王勃寫這篇文章時才二十幾歲，他有好勝心，也想證明自己。這種銳氣和自信，恰恰是年輕人應該學習的。”應宗強表示。(完)