【解說】當(dāng)前，新疆烏魯木齊市按照“一校一策”的原則，先畢業(yè)年級再其他年級，分批、錯峰、有序恢復(fù)線下教學(xué)。12月12日早上9點(diǎn)，記者在烏魯木齊市第一中學(xué)校門口看到，首批返校的初三、高三畢業(yè)年級學(xué)生陸續(xù)走進(jìn)教學(xué)樓，等候在班級門口的老師，一邊和同學(xué)們打招呼，一邊提醒同學(xué)們注意事項(xiàng)。

　　【同期】烏魯木齊市第一中學(xué) 學(xué)生 張雪瑤

　　回到了闊別已久的校園、見到了親切的老師、同學(xué)，我的心情是非常激動。

　　【同期】烏魯木齊市第一中學(xué) 學(xué)生 阿卜杜馬力科·阿不都熱依木

　　看到昔日的學(xué)子大道，還有我們熟悉的教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)一切都回來了。

　　【同期】烏魯木齊市第一中學(xué) 學(xué)生 云海辰

　　尤其是進(jìn)入班門之后，看到老師們?yōu)槲覀兇驋叩膶挸髁恋慕淌遥覀円哺械教貏e溫馨。

　　【解說】九年級4班班主任侯學(xué)琴告訴記者，在“返校復(fù)課第一課”上，她特地準(zhǔn)備了小禮物，緩解學(xué)生們從線上到線下可能出現(xiàn)的“焦慮、恐懼、慌亂”等情緒。

　　【同期】烏魯木齊市第一中學(xué) 九年級4班班主任 侯學(xué)琴

　　今天我給孩子們準(zhǔn)備了一個小驚喜，給每個孩子寫了一段寄語，又給他們準(zhǔn)備了一個可樂，我們這個可樂是專門定制的，每瓶可樂上有他們的姓名，給每一個孩子激勵的語言，送了一句祝福。我們給孩子一個緩沖，先從心理上告訴他們，有爸爸媽媽、有老師們對他們強(qiáng)大的支撐，我們會同他們一塊兒走過我們中考最后這段歲月，放松心情，到學(xué)校來有老師幫助他們。

　　【解說】烏魯木齊市第一中學(xué)副校長閆錦霞介紹，復(fù)課前學(xué)校對初三、高三學(xué)生開展“線上教學(xué)”問卷調(diào)查，設(shè)計了返校復(fù)課的方案。

　　【同期】烏魯木齊市第一中學(xué)副校長 閆錦霞

　　我們將對線上線下教學(xué)的教研進(jìn)行一個梳理，有針對性的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，對我們的學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化，并且提倡老師們面批面改，當(dāng)面答疑，對我們的同學(xué)們進(jìn)行一對一的差異化的輔導(dǎo)，另外因?yàn)橛幸徊糠值耐瑢W(xué)可能會有身體的不適，當(dāng)他們不能到校的時候，我們展開同步課堂直播，通過以上這些措施為我們?nèi)娴膹?fù)課做好進(jìn)一步的準(zhǔn)備。

　　【解說】據(jù)了解，當(dāng)日烏魯木齊市約有5.4萬余名初三、高三學(xué)生回歸教室，開啟線下教學(xué)模式，各校按照“一校一策”原則，已對校園開展清潔消殺工作，并對校園及周邊各區(qū)域、各場所進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大清理，做好校園疫情防控和教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　記者趙雅敏 新疆烏魯木齊報道

責(zé)任編輯：【羅攀】