作者： □ 王宏曉

　　在漫長的歷史長河中，中華民族不僅創造了輝煌燦爛的物質文明，也孕育了博大精深的精神文明。在建設社會主義現代化國家的新征程上，加強中華文化浸潤，對于厚植中華文化根基、構筑中華民族共有精神家園，增進文化認同、鑄牢中華民族共同體意識，具有重大而深遠的意義。

　　深刻把握加強中華文化浸潤的內涵

　　中華文化主要包含三個有機組成部分：一是源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化，二是中國共產黨領導人民在偉大斗爭中孕育的革命文化，三是在中國特色社會主義偉大實踐中發展的社會主義先進文化。

　　加強中華文化浸潤，是以系統、持久、深入的方式，推動中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的價值理念、思想精華、道德規范與審美追求，全方位、多層次融入經濟社會發展各領域，融入各族群眾日常生產生活、教育學習與精神世界，在潛移默化中內化為全體人民共同的情感認同、行為習慣和價值追求，為中華民族共有精神家園構筑起最深厚、最持久的文化根基與精神紐帶。

　　中華文化浸潤具有三個鮮明特點：一是主體性。充分尊重各族群眾的文化主體地位，通過搭建參與式、互動式平臺，讓群眾成為文化建設的參與者、創造者與受益者。二是滲透性，將文化內容融入日常交往、生產生活、節慶活動等各類場景，讓群眾在潛移默化中接受文化滋養。三是包容性。以中華文化為統領，尊重各民族文化的獨特價值與作用，推動各民族文化交流互鑒，在“各美其美、美美與共”中強化對中華文化的認同。加強中華文化浸潤，就是借助中華文化的感染力、吸引力，實現各族群眾情感共鳴與思想認同的過程，是一種以文化人、以文育人的柔性引導實踐。

　　多措并舉加強中華文化浸潤

　　以實施中華優秀傳統文化傳承發展工程為載體，傳承弘揚中華優秀傳統文化。中華優秀傳統文化是中華民族共有精神家園的歷史文化根基，更是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實基礎。推動中華優秀傳統文化進邊疆、進基層，廣泛開展中華經典誦讀、文明禮儀教育、傳統技藝傳習等活動。如在民族地區中小學常態化開展“書香校園·中華經典誦讀”活動，在社區、鄉村設立“傳統技藝工坊”，讓傳統藝術走進日常生活。強化文化遺產系統性保護與活化利用。重點保護利用好反映中華民族共同體形成發展歷程的文物古跡、名城名鎮、歷史街區、傳統村落、非遺民俗等文化資源，策劃推出“鑄牢”主題精品展覽與研學路線，讓文物史料成為鮮活的歷史教材。深化古籍整理研究與價值挖掘。扎實推進少數民族古籍保護整理工程，編纂出版“鑄牢中華民族共同體意識古籍整理出版書系”，為增強中華文化認同提供堅實的歷史文獻支撐。

　　以實施紅色基因傳承工程為依托，大力弘揚革命文化。革命文化凝結著中國共產黨人的理想信念和精神品格，是構筑中華民族共有精神家園的寶貴財富。深化革命文物與紅色資源的研究闡釋。既要妥善保護革命遺址、紀念館、紀念設施等紅色陣地，更要深入挖掘其背后的歷史故事、英雄事跡與精神內涵，重點闡釋其中體現各族兒女為國為民、并肩戰斗的感人篇章。創新宣傳教育方式。運用情景劇、融媒體產品、虛擬現實體驗等現代技術手段，講好中國共產黨團結帶領各族人民進行革命、建設、改革的奮斗故事。

　　以激發全民族文化創新創造活力為出發點和落腳點，繁榮發展社會主義先進文化。社會主義先進文化是當代中國文化的主體，其創新發展是中華文化充滿生機活力的關鍵。打造融匯多元、貫通古今的精品力作。持續辦好全國少數民族文藝會演、全國少數民族傳統體育運動會等國家級文化體育活動，鼓勵創作更多兼具中華文化底蘊、吸納各民族文化養分、反映時代精神的文藝作品、文博衍生品及文創產品。激發基層文化創新活力。大力開展“中華民族一家親”文藝下基層活動，積極引導支持各地辦好“村晚”“村歌”“村超”“村BA”等群眾性文化體育活動，將其打造為各族群眾交往交流交融、構筑中華民族共有精神家園的常態化平臺。探索“民族團結+”融合發展新模式。推動民族團結進步創建與文化、旅游、體育、鄉村振興等領域深度融合，在特色產業發展中融入民族文化元素與民族團結進步理念，讓文化浸潤產生更豐碩的社會效益與經濟效益。

　　建立健全中華文化浸潤機制

　　健全文化產品生產供給機制。堅持以人民為中心的創作導向，建立“群眾需求—精準供給—效果反饋”的工作體系。優化文化資源配置，加大對邊疆地區、民族地區公共文化產品與服務的供給力度，創作推出更多接地氣、傳得開的文化精品。完善文化產品評價體系，將中華文化認同、民族團結進步示范創建等指標納入評價標準。鼓勵社會各方力量參與文化創新創造，構建有效對接群眾需求、惠及全民的公共文化服務體系。

　　構建全鏈條文化教育機制。將中華文化浸潤融入學校教育教學全過程，搭建起大中小學一體化育人體系。在中小學階段，開設中華優秀傳統文化、革命文化專題課程。在高等教育階段，將中華文化導論等內容融入通識課程體系，開展豐富多彩的文化實踐活動。拓展社會教育渠道，依托博物館、文化館等陣地開展常態化文化教育。實施“傳統文化進家庭”“紅色家風傳承工程”，形成學校、家庭、社會協同育人格局。

　　創新多元化文化傳播機制。構建傳統媒體與新媒體深度融合的傳播矩陣，提升中華文化浸潤的覆蓋面與影響力。善用新媒體技術，借助虛擬現實等手段搭建虛擬文化場景，通過短視頻、沉浸式體驗等形式讓文物“活起來”、文化“潮起來”。打造特色傳播品牌，策劃“中華文化邊疆行”等主題活動，利用社交平臺形成傳播熱點；重視互聯網主陣地建設，讓主流文化影響如空氣般無所不在、無時不有。

　　完善常態化文化交流機制。搭建多層次、寬領域的文化交流平臺，以文化交流促進情感交融。深化國內各地區各民族文化交流，支持各民族非遺傳承人、文藝工作者跨區域展演、切磋技藝。拓展對外文化交流渠道，依托“一帶一路”等合作平臺，深化與共建國家的人文交流合作，推動中華文化“走出去”，增強中華文化的傳播力與影響力。

　　強化系統性文化治理機制。健全黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的文化治理體系，完善政策支持與資金投入，優化財政資金使用效益，建立文化惠民項目全周期評估機制。推進公共文化機構改革，鼓勵公共文化場館靈活設置開放時間與服務內容，滿足不同群體文化需求。加強文化市場監管，規范文化產品創作與傳播行為，筑牢意識形態安全屏障。

　　(作者系北方民族大學黨委常委、副校長)