中新網杭州6月14日電(記者 嚴格) 最近，一位大學畢業(yè)生告訴記者，前兩天拍畢業(yè)照，他們的班主任居然不認識大部分學生，“在大學4年里，我們只見過班主任四面。”

　　大學生都到了拍畢業(yè)照的時候，班主任還不認識自己的學生，這不是天方夜譚，而是發(fā)生在記者身邊大學里的事。據記者調查，這種現(xiàn)象在全國的大學里決非個別，如果班主任不兼課，情況尤其突出。

　　班主任，顧名思義就是對其所在班級的學生承擔綜合管理的職責，一個班四、五十人，四年時間八個學期，認識自己的學生、起碼是大部分學生，對于一個接受過高等教育的大學班主任來說，不是一件困難的事，現(xiàn)在是大部分不認識，明知應為、可為而不為，說明什么？

　　“大學生不是小學生，強調的是自我管理。”一位大學班主任如是說。

　　但自我管理并不是放棄管理，大學生在校期間，正是“早上八九點鐘太陽”，學知識，長身體，他們的人生觀、方法論開始走向成型，在這個人生的關鍵時刻，班主任職責不可謂不重，4年不認識自己的學生，老師，你盡職了嗎？

　　大學教育開支對目前中國大部分家庭來說決非是個小數目，無數父母自己含辛茹苦節(jié)衣縮食把自己的孩子送進大學，面對他們期待的目光，4年不認識自己的學生，老師，你問心無愧嗎？(完)