臺(tái)校園霸凌問題嚴(yán)重：逾3萬初中生曾遭同學(xué)毆打

　　中新網(wǎng)8月12日電 據(jù)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道，臺(tái)當(dāng)局教育部門2010年5月針對初中生進(jìn)行“校園生活問卷調(diào)查”，發(fā)現(xiàn)有超過3%的學(xué)生表示該學(xué)期曾被同學(xué)毆打，按比率推估，即有3萬名以上學(xué)生受害。

　　據(jù)報(bào)道，臺(tái)當(dāng)局教育部門指出，臺(tái)灣初中生有94萬多人，2010年5月底至6月初針對1至3年級(jí)學(xué)生抽樣，共有超過10萬名初中生填答問卷，被問到本學(xué)期迄今，是否曾被同學(xué)毆打？有3.23%的學(xué)生答是；另一題問到是否被同學(xué)勒索金錢或物品？則有1.34%學(xué)生答是，以調(diào)查母群體數(shù)推估，約有1.2萬余人。

　　臺(tái)當(dāng)局教育部門表示，“被打”并不等于霸凌，但是，仍可以看出霸凌問題的嚴(yán)重。

　　另一項(xiàng)委托“中山大學(xué)”教授鄭英耀進(jìn)行的調(diào)查則顯示，初高中職學(xué)生中，有10.3%表示，曾以肢體或言語霸凌同學(xué)。

　　就此臺(tái)當(dāng)局教育部門軍訓(xùn)處科長劉家楨表示，過去學(xué)校內(nèi)的管教、輔導(dǎo)常分不清霸凌與學(xué)生打架、開玩笑的差別，處理真正的“霸凌事件”時(shí)，也常以對加害者記過、受害者轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)學(xué)的方式處理，并未真正做好輔導(dǎo)；教育部門正視校園霸凌的嚴(yán)重性，因此在開學(xué)前舉辦一系列反霸凌研習(xí)。

　　此外，“中央警察大學(xué)”犯罪防治系教授林滄崧也建議，應(yīng)加強(qiáng)對“旁觀者”的輔導(dǎo)，旁觀者又可分為在場助勢者、好奇觀看者、及想通報(bào)老師又不敢的學(xué)生，這些學(xué)生可能也會(huì)因不敢挺身而出而自我譴責(zé)，需要輔導(dǎo)，透過班級(jí)經(jīng)營及整體情境的改善，霸凌事件才不會(huì)一而再、再而三地發(fā)生。