有些同學(xué)回家了：陪伴父母、相約祭奠遇難同學(xué)

　　有些同學(xué)不回家：留在學(xué)校，校長(zhǎng)陪同“哪也不去”

　　有些同學(xué)要感恩：震后春節(jié)，與援建者一起度過(guò)

　　他想回家陪陪孤獨(dú)的父親，她想征得家人的同意到援建者之家過(guò)春節(jié)“感恩”，她立馬回到學(xué)校舊址懷念逝去的同學(xué)……昨(14)日，隨著北川中學(xué)初三、高三期末考試的結(jié)束，許多學(xué)生在考完試后，對(duì)于地震之后的第一個(gè)春節(jié)如何過(guò)，他們都有著自己的“過(guò)節(jié)計(jì)劃”。

　　直擊 校長(zhǎng)只想“和同學(xué)們一起”

　　昨日下午3時(shí)許，記者來(lái)到了位于綿陽(yáng)市長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心的北川中學(xué)新校址。在學(xué)校操場(chǎng)，一些高二的學(xué)生正在打籃球。高二(3)班一姓鄭的學(xué)生表示，他們9日下午就考完了，本來(lái)他想早點(diǎn)回家陪家人，但因?yàn)閷W(xué)校要搞活動(dòng)，他就報(bào)名參加了。如今，他每天上午、下午都要參加練習(xí)，將在一次活動(dòng)中表演大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

　　學(xué)校校長(zhǎng)劉亞春向記者證實(shí)，昨天是學(xué)生們考試的最后一天。考完后，一些學(xué)生回家了，一些學(xué)生還在學(xué)校居住。對(duì)于春節(jié)，他哪也不去，只會(huì)留在學(xué)校與不愿離開(kāi)的學(xué)生們?cè)谝黄穑�“我只想和他們�(cè)谝黄�！�?/p>

　　探訪說(shuō)服爸爸“陪援建者過(guò)年”

　　初二(3)班的鞏濤長(zhǎng)著一張乖巧的娃娃臉，但說(shuō)起自己假期的安排時(shí)卻是一臉的堅(jiān)定，“除了多做一些家務(wù)外，我想說(shuō)服爸爸，讓我和他們?cè)谝黄疬^(guò)春節(jié)！表達(dá)我心中的感恩�！彼�口中的他們就是曾經(jīng)幫助過(guò)她一家人的山東援建者。鞏濤說(shuō)，地震發(fā)生后，她的家毀了，沒(méi)有吃住的地方，但山東援建者的到來(lái)，她和許多面臨同樣困難的家庭得到了幫助。

　　“我想把媽媽留給我的照片好好去翻新一下，我要讓它永遠(yuǎn)保存下來(lái)，就如同看見(jiàn)媽媽一樣……”高二(3)班學(xué)生朱豪是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的小伙子，但一提起媽媽?zhuān)�眼淚就一個(gè)勁地流。地震發(fā)生時(shí)，他幸運(yùn)地從學(xué)校逃生到了綿陽(yáng)市的九洲體育館，但第二天中午，爸爸打來(lái)電話告訴了他一個(gè)不幸的消息，“你媽媽離開(kāi)了我們……”他瘋狂地沖回家中的垮塌地，想找一些媽媽的遺物，結(jié)果只找到了一張媽媽年輕時(shí)候的照片。

　　行動(dòng) 相約廢墟“祭奠同學(xué)亡靈”

　　在北川擂鼓鎮(zhèn)的板房區(qū)，一個(gè)臉有淚痕的女中學(xué)生引起了記者注意。她叫凡凌，是北川中學(xué)高二(5)班學(xué)生，原本家住鎮(zhèn)上新建村6組，因?yàn)榈卣饡r(shí)房子垮了，現(xiàn)在家暫時(shí)安在了鎮(zhèn)上的板房區(qū)。“我是這個(gè)月12號(hào)考完回家的！”她說(shuō)，回家后，她在家里只呆了一天，昨天上午就與幾名同學(xué)相約去了北川，“一到縣城，我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方就是我們?cè)瓉?lái)的中學(xué)所在地。”凡凌說(shuō)，在學(xué)校廢墟，他們遇上了許多同學(xué)，大家來(lái)舊址都是一個(gè)目的，“有些同學(xué)在這里離開(kāi)了我們，我們想來(lái)看一下，表達(dá)對(duì)他們永遠(yuǎn)的思念！”現(xiàn)場(chǎng)，有許多祭奠亡靈的痕跡。同學(xué)們?cè)趥�痛之余，都表示要好好地活著，“面�?duì)災(zāi)難，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，才能對(duì)得起各方的關(guān)愛(ài)。”

　　來(lái)源: 四川在線-天府早報(bào) 記者 李曉波