陜西南部的漢中市寧強縣，在此次地震中受災(zāi)嚴重，再加上余震影響，目前中小學尚未復(fù)課。隨著高考臨近，寧強縣一中為高三年級1100多名學生建立了帳篷校舍，供他們學習、住宿。由于帳篷悶熱，很多課程只能放到帳篷外上，學生們頂著烈日依然認真學習，抓緊時間備戰(zhàn)高考。(5月29日《新華網(wǎng)》)

　　看了太多關(guān)于災(zāi)區(qū)的悲慘圖片，心情總是悲傷的、壓抑的，感傷與無奈會占據(jù)生活的大部分時間。但看到學生們在艱苦的條件下依舊認真學習，我感到的卻是人對于美好、對于未來、對于人生的追求。人類的發(fā)展充滿災(zāi)難與悲傷，但人們總是可以走出悲傷，總是可以找到生活的希望。因為，在每一個人的心中，都會有對真、善、美的追求，對希望、前途、未來的憧憬，這種追求、憧憬永遠不會停歇和凋零，即使是在最艱難的時刻，即使是在汶川大地震這樣巨大的災(zāi)難面前。

　　我們不能一直處于無邊的悲傷之中。雖然，慘烈的地震奪去了數(shù)萬鮮活的生命，冰涼的苦痛需要災(zāi)區(qū)群眾用漫長的時間去接受與消化，但生活總是要繼續(xù)下去。那些因為災(zāi)難而改變生活軌跡的人們，可以將緬懷留在心底，可以將記憶儲藏于心底，但不能夠放棄生活的熱情，不能夠在悲傷中難以自拔。這種低沉的生活態(tài)度，是逝者所不愿看到的，是社會所不愿看到的。生活總該充滿希望與陽光，這才是生命的意義所在。

　　讓悲傷者走出悲傷，需要全社會的細心呵護。地震帶來的損害是雙重的，既有物質(zhì)上的毀滅，也有心靈上的沖擊。在如此巨大的災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)群眾缺乏立刻振作的物質(zhì)條件和心理準備，他們需要外來的關(guān)心和關(guān)懷，需要外界的救援和幫助。在災(zāi)情發(fā)生后，我們看到了黨和政府的有力指揮，看到了強大中國的無窮力量，看到了志愿精神的光輝閃耀。這些因愛和責任涌向災(zāi)區(qū)的救援，就是幫助災(zāi)區(qū)群眾走出悲傷的細心呵護。只要災(zāi)區(qū)群眾還有困難不能解決，這種呵護就不能停止。

　　讓悲傷者走出悲傷，更需要他們堅持人生的追求。每一個人都有自己對人生的期待與目標，每一個人都在以一生的旅程去實現(xiàn)這個期待，追求這個目標。因為有追求，才會有強烈的信念，才會有戰(zhàn)勝悲傷，好好生活的勇氣。因為有追求，才能夠在逆境中重生，尋找通向幸福的方向，獲得向前行走的力量。這個追求未必宏大，未必崇高，只要它真切存在于悲傷者的心中，就會激發(fā)他們的生活活力，在艱難的處境中綻放生命的美好。就像，烈日下那些苦讀的學生一樣，看到他們，你感到的不是悲傷，而是力量，年輕向上的力量。即使，其背景是帳篷學校，是地震后的廢墟。

　　我們一直期待和堅信，大災(zāi)面前一定有大愛，大災(zāi)之中一定有新生。有大愛，是因為我們是一家人，人心可以因人性而共通；有新生，是因為人的內(nèi)心總有追求，這種生命的追求是本能的，是永遠不會停歇的。在災(zāi)難發(fā)生之后，生活總要繼續(xù)，也總能繼續(xù)，繼續(xù)的內(nèi)在力量源泉，就是人們生生不息的生命追求。(李劭強)