澳大利亞移民政策生變 大批原本符合技術(shù)移民條件的留學(xué)生申請(qǐng)被擱置

　　近期，澳大利亞《悉尼先鋒晨報(bào)》披露了移民局的《意見征求稿》，該《征求稿》顯示要充分反省技術(shù)移民中本科生碩士生打分不如技工類專科生的現(xiàn)象，并透露13萬多技工類海外留學(xué)生移民澳大利亞的夢(mèng)想將有可能化為泡影。

　　事實(shí)上，從兩年前開始，就已經(jīng)有大批符合技術(shù)移民條件的中國留學(xué)生的移民申請(qǐng)被移民當(dāng)局長期擱置和積壓，至今還未給出一個(gè)妥善答復(fù)。廣東留學(xué)生Eva就是這批留學(xué)生“苦主”中的一員，她向記者講述了自己的移民申請(qǐng)被擱置、虛耗了光陰，最終被迫回國變成“海待”的不幸遭遇。

　　放棄讀本科轉(zhuǎn)讀技工

　　來自廣東清遠(yuǎn)的留學(xué)生Eva去澳大利亞留學(xué)已經(jīng)8年了，她的父母希望她能通過留學(xué)成為澳大利亞永久公民。在2006年，她由高中升入大學(xué)，本來是讀會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，但當(dāng)時(shí)的行情是本科畢業(yè)生移民打分反倒沒有讀TAFE的技工類專科畢業(yè)生高。受這個(gè)打分系統(tǒng)的引導(dǎo)，她轉(zhuǎn)入了專科院校，讀多媒體印刷專業(yè)。Eva說：“多媒體印刷專科學(xué)費(fèi)是1.6萬澳元一年，會(huì)計(jì)本科學(xué)費(fèi)是1.8萬澳元一年，兩者相差不遠(yuǎn)。專科900小時(shí)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還要交7000澳元的費(fèi)用。我當(dāng)時(shí)選專科不是考慮學(xué)費(fèi)便宜，完全是為了選擇更容易移民的專業(yè)。”

　　Eva對(duì)澳大利亞移民當(dāng)局拖住自己的申請(qǐng)，使自己慘變“海待”感到憤憤不平。2007年畢業(yè)前的一年，Eva聯(lián)系到了一家印刷廠，免費(fèi)打工獲得了900小時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)。如此算來，她的技術(shù)移民打分恰好達(dá)標(biāo)。2008年3月Eva向移民局遞出申請(qǐng)，移民局向她承諾12~15個(gè)月會(huì)給她答復(fù)，如果她的材料屬實(shí)，將會(huì)發(fā)出移民簽證，但此后再無音信。

　　Eva目前在家待業(yè)，回國兩年澳大利亞當(dāng)局并沒有對(duì)她移民申請(qǐng)拒簽，她也并不甘心就此放棄。好歹自己是個(gè)“海歸”，對(duì)于國內(nèi)一般的工作也不想考慮。而且，專科文憑對(duì)雇主的吸引力也不大，Eva表示：“如果一開始打算回國發(fā)展，我絕對(duì)不會(huì)選擇專科，我會(huì)從本科一直讀到碩士。”

　　2008年8月，澳大利亞移民局對(duì)留學(xué)生采取移民新政，海外學(xué)生采取境內(nèi)申請(qǐng)(onshore)，文憑的有效期僅有6個(gè)月；而海外申請(qǐng)人(offshore)的文憑則不存在有效期問題。Eva的文憑很快到期了，只能回到中國采取“海外申請(qǐng)”。近期Eva的同學(xué)向她通報(bào)了“行情”，目前Eva的申請(qǐng)不處于優(yōu)先順序，可能到2012年都不一定能批下來。Eva十分灰心：“即使2012年申請(qǐng)獲批，整整耗了我4年，我對(duì)原來的專業(yè)已經(jīng)生疏了，我還能干多媒體印刷嗎？”

　　新政策溯及既往似失公允

　　在Eva的20多個(gè)留學(xué)生同學(xué)中，只有兩個(gè)同學(xué)順利獲得了澳大利亞移民簽證，其他的同學(xué)有兩個(gè)流向：一部分拿了“過橋簽證”在澳大利亞做高薪苦工，拿不到永居權(quán)，又不甘心回國；另一部分同學(xué)則是從專科轉(zhuǎn)而報(bào)讀本科，現(xiàn)在有的同學(xué)還讀到了碩士。但是他們的就業(yè)和申請(qǐng)永居依然不樂觀，一是工作難找，另一個(gè)是雅思要求高，太苛刻了。

　　對(duì)于上月的《征求意見稿》，Eva認(rèn)為：“這種征求意見是做給外人看的，移民局多數(shù)會(huì)正式出臺(tái)和執(zhí)行。這樣的政策溯及既往，對(duì)于早年受理的申請(qǐng)一并采取擱置和拒簽，有失公允。”

　　專家點(diǎn)評(píng)

　　功利選科得不償失

　　發(fā)型師和廚師曾被列為澳大利亞“緊缺職業(yè)”，具備這種技術(shù)的申請(qǐng)者將在技術(shù)移民分?jǐn)?shù)測(cè)試中獲得額外加分。但是，在澳大利亞所有的技工學(xué)校如雨后春筍般開設(shè)發(fā)型師和商業(yè)廚師課程后，該國的教育部門或移民部門根本沒有對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行管理。

　　家長和留學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)務(wù)必謹(jǐn)慎，不能只看一時(shí)的打分標(biāo)準(zhǔn)，不能只去追捧現(xiàn)在“火”的專業(yè)，4年以后情況可能發(fā)生明顯變化。不論到什么時(shí)候，各國吸納高科技人才的趨勢(shì)都不會(huì)變。澳大利亞技術(shù)移民的大方向是向歐美看齊，吸納工程師人才。(吳潤洲)