在沸沸揚揚的“網癮”社會大討論之后,衛(wèi)生部日前公布的《未成年人健康上網指導(征求意見稿)》(以下簡稱“征求意見稿”)終于給了一個官方說法,重要一點即否定了“網癮”這個稱呼,提出“不當使用網絡”的說法,并表示不應以此界定不當使用網絡對人身體健康和社會功能的損害。

　　“這種說法的改變是一種進步,至少過度上網的孩子不會被貼上‘病態(tài)’的標簽”,專家在叫好的同時,也對“征求意見稿”中有關干預方法的內容提出質疑。

　　根據(jù)孩子網絡沉迷程度分類管理

　　“征求意見稿”在說明網絡使用不當?shù)母深A原則中指出“嚴格禁止限制人身自由的干預方法(如封閉、關鎖式干預),嚴禁體罰”。這對目前的一些“網癮”干預機構來說很難操作,“即便在一些公立學校,都實行封閉、半封閉式管理。難道這對處于青春叛逆期的孩子不好嗎?”記者在廣州白云心理研究所聽到了這樣的說法。

　　“征求意見稿”將網絡使用不當分成了輕、重兩個類別,廣州白云心理研究所所長沈家宏說,我們干預機構的管理方式也應根據(jù)輕重程度來區(qū)分對待。也就是要根據(jù)孩子沉迷網絡的精神心理狀況和社會功能損害的嚴重程度選擇是封閉式管理還是開放式管理,如果孩子已經嚴重到出現(xiàn)伴發(fā)焦慮、抑郁等精神癥狀的時候需要送到相關的精神衛(wèi)生醫(yī)療機構,勢必接受封閉式管理。從心理治療上也有利于心理治療的系統(tǒng)性、延續(xù)性。

　　有家長也表示,至少應半封閉式管理,這一方面是從孩子安全問題考慮,另一方面,孩子自制力較差,如果不對他們加以管理,很容易又溜到網吧上網。而一位青少年工作者則認為,對青少年封閉的手段是不合適的,但是我國目前的社工制度剛剛起步、尚不完善,現(xiàn)階段封閉式的模式對于矯治問題少年是有一定作用的,但是隨著社會的發(fā)展和社工制度的完善而逐漸改變。

　　對孩子適當懲罰有必要

　　今年中旬廣西啟航訓練營一男孩被打死,在其他有關“戒網癮”機構也發(fā)生類似事情,為此“征求意見稿”特別指出“嚴禁體罰”。

　　沈家宏則表示,絕對不能體罰,但懲罰是需要的。懲罰作為一種心理學的行為治療基本手段是需要保留的,但是懲罰制度的制定需要用民主的方式,需要雙方同意并認可。有嚴重社會功能損害的網絡使用不當者,其特征是不認為自己上網有問題,從不會主動求治,所以若不實行強制性干預,其結果可能越來越惡化,為了更好地保護未成年人的心理健康,須經監(jiān)護人同意對因網絡使用不當而造成的嚴重社會功能損害的未成年人進行強制性治療。

　　在教育學生時候需要存在一定的懲戒教育手法,華南師范大學一位輔導員說,要“賞識、鼓勵、懲戒”相結合,但是在懲戒的程度上應該嚴格把握,要讓孩子心服口服。建議懲罰規(guī)則可以和孩子共同商量制定,這樣孩子會更好自我約束,一旦要受到懲罰,更會心服口服。

　　干預機構不要一棒子打死

　　團市委12355青少年熱線專家郁輝輝認為:國家需要制定科學合理的判定青少年網絡使用不當標準,未成年人心智發(fā)育尚不成熟,上網沒問題,但是要看青少年上網做什么,是瀏覽網頁還是打網游,是學習還是瀏覽黃色網頁。需要控制網吧的數(shù)量和加大對網游的嚴格審批,制定矯治網癮機構的準入條件,國家相關部門需要對矯治青少年網癮問題提供具體的指導性的意見,而不應該對所有的戒網癮機構全部PASS掉。

　　團市委12355青少年熱線專家郁輝輝認為:國家需要制定科學合理的判定青少年網絡使用不當標準,未成年人心智發(fā)育尚不成熟,上網沒問題,但是要看青少年上網做什么,是瀏覽網頁還是打網游,是學習還是瀏覽黃色網頁。需要控制網吧的數(shù)量和加大對網游的嚴格審批,制定矯治網癮機構的準入條件,國家相關部門需要對矯治青少年網癮問題提供具體的指導性的意見,而不應該對所有的戒網癮機構全部PASS掉。(李劼 許雙春)