近日，網絡評選的2010年最全最新令人無語語錄中，一句“種草不讓人去偷，不如改種仙人掌”排在首位。這股“偷菜”游戲旋風，在席卷白領階層之后，又迅速刮進了中小學校園，一時間成為小學生們的課余新寵。

　　記者在采訪中了解到，部分小學生沉迷于網上“農場”，尤其對“偷菜”表現出濃厚興趣，有的學生甚至凌晨起床上網收菜或偷菜，還有學生準備了專門的記事本，用于記錄好友作物成熟的精確時間。專家認為，家長不能一味地阻止，而應有原則性地引導，并以身作則。

　　陷入農場

　　小學生熱衷當“老農”

　　就讀于昆明市某小學五年級的程程是開心農場的一位“老農”，偷菜半年多來，在不同的偷菜網站注冊了自己的賬號并結識了很多“農友”。每天放學回家，第一件事就是迅速打開電腦上網進“農場”，先把蔬菜和動物全部收掉，再順著把所有好友已經成熟的作物偷一遍。

　　程程的媽媽說，一開始她覺得這種靜態的小游戲也沒什么，沒想到兒子花在上面的時間和精力越來越多，甚至影響到學習。不僅一回家就上網偷菜，還專門拿個本子做記錄，上面都是別人家作物成熟的精確時間。“一到時間，哪怕是在寫作業或正吃飯，他都會沖到電腦面前爭分奪秒地搶收。”

　　隨著時間推移，程程每天花在偷菜上的時間越來越長。對此，父母輪番勸阻，規定他只能在完成作業后再玩。可后來勸阻無效，只好偶爾輪流幫他打理“農場”。

　　課間交流

　　同學之間互通游戲心得

　　前不久，8歲的陽陽常聽不少同學討論“農場偷菜”的游戲，甚至大家課間都在討論種了什么菜、賣了多少錢以及自己升級的情況。這些話題都讓陽陽聽了心里癢癢，“我也想早點和同學一起玩農場，要不然我和同學就沒有共同語言了。”于是，陽陽請表哥幫申請了一個賬號，迫不及待地上網種下了不同的蔬菜，滿心期待著能夠挖到“農場”的“第一桶金”。等擁有一定數量的“資產”后，陽陽這才依次添加同學為好友，希望自己也盡快加入班里這支“偷菜”大軍。

　　“每天晚上睡覺前可以把農場程序卸載，到第二天再添加，這樣的話，菜就不會被偷。另外，不要亂加好友，這樣可以防止意外損失。”才開始接觸該游戲不久，陽陽就在其他同學那里學到了不少門道。

　　家長憂慮

　　長此以往怕要玩物喪志

　　有調查顯示，“偷菜”之風已從白領階層蔓延到了校園。越來越多的中小學生紛紛加入到了“農場”這類虛擬社區中。記者了解到，不僅有上述記錄偷菜筆記的例子，更有一些學生會在凌晨起床上網，為的就是收獲自家地里的幾棵白菜蘿卜，順便再偷上一圈。“今天，你偷了嗎？”已成為不少學生掛在嘴邊的流行語。

　　市民劉女士擔心，孩子平時“偷”得如此開心，久而久之，在現實生活中會不會也覺得偷盜是一件值得開心的事？劉女士的擔憂說出了不少家長的心聲。“游戲本身無錯，但在這個‘你偷我、我偷你’的過程中，孩子會不會滋生一種游戲人生的心態，甚至于玩物喪志？”

　　不過，也有家長認為，游戲讓孩子在種植和養殖過程中懂得了勞動的意義，明白了生活需要靠雙手去打造。同時，在收獲果實的同時，也能與他人共同分享。

　　專家建議

　　和孩子“約法三章”

　　我省著名青少年教育專家余允珠也接受過家長的詢問：孩子似乎對“農場”的偷菜種菜上癮了，作為家長到底該怎樣正確引導？余允珠建議，不能一味地阻止，而是應該有原則性地引導。

　　余允珠說，作為一款在業余時間供人輕松消遣、精神快樂的游戲，本是無可厚非的。但是，如果一旦沉迷其中，無論對成人還是孩子，都不亞于沉迷其他游戲所帶來的危害。所以，余允珠告誡家長一定要以身作則，不在不該玩的時間內玩，以免影響孩子。

　　余允珠說，一旦發現孩子對此有沉迷跡象，首先不應該在孩子面前過分強調“禁令”，因為青少年喜新厭舊的周期比較快，過分強調反而引起孩子的逆反心理。此時，可以跟孩子講道理并“約法三章”：首先必須完成作業才能開電腦，但即使在業余時間也不能廢寢忘食地玩，吃飯時不能離開餐桌跑到電腦前，到睡覺時間應該關機。如果孩子半夜起床“偷菜”，家長就應當采取一定的強制措施，如拔掉網線、設置電腦密碼等。

　　余允珠說，某一時間段內孩子的興趣不代表永遠，需要家長合理地引導并配合教育。因此，面對“偷菜”問題，也應該有原則地和孩子協商，才能做到較為有效地疏導。 (春城晚報 劉超 李超)