津巴布韋大學孔子學院與當?shù)厮乃�中小學就建立孔子課堂的諒解備忘錄簽字儀式(1月)29日晚在津巴布韋大學舉行，這不僅是津巴布韋，而且是非洲地區(qū)的首批孔子課堂。在從高校里的孔子學院到普通中小學校的孔子課堂，從只服務(wù)于大學生到服務(wù)于更年輕的中小學生的擴大、轉(zhuǎn)變過程里，中國的語言和文化將進一步得到傳播。

　　29日晚，津巴布韋大學孔子學院與當?shù)厮乃�中小學就在這些學校建立孔子課堂的諒解備忘錄簽字儀式在津巴布韋大學舉行，您剛才聽到的就是在簽字儀式現(xiàn)場，來自其中一所孔子課堂的小學生們朗誦的唐詩。雖然小姑娘們學習漢語的時間還不到一個月，但是她們標準的發(fā)音贏得了熱烈掌聲。

　　根據(jù)這份諒解備忘錄，中國國家漢辦將通過津巴布韋大學孔子學院，分別向這四所學校提供3萬美元的孔子課堂啟動資金，并派遣漢語教師，而四所學校將負責提供學習場所，組織學生學習等工作。據(jù)了解，這四所孔子課堂不僅是津巴布韋，而且還是非洲首批建立的孔子課堂。

　　事實上，在當天的簽字儀式舉行前，這四所孔子課堂已經(jīng)試運行了一段時間，記者曾走進亞歷山大公園小學的孔子課堂，親身感受了當?shù)貙W生對漢語和中國文化的學習熱情。

　　“啊——”

　　“啊——”

　　“你好！”

　　“你好！”

　　“給我講講你都學到了什么”

　　“我學會了用中文說你好，我還知道了中國人用筷子吃飯，中國生產(chǎn)了很多部電影電視劇，我們身邊的許多東西，特別是廚房用品和電視機，都是中國制造的。”

　　羅斯福女子中學是這次建立孔子課堂的四所院校之一，該校校長馬楚米女士介紹說，孔子課堂開辦以來受到了學生們的熱烈歡迎。“當我們要建立孔子課堂的消息傳開后，我記得許多女孩子都表示出了要參加孔子課堂的興趣。這學期開學后，許多學生到我的辦公室咨詢孔子課堂開課的時間。現(xiàn)在，我們已經(jīng)有50名學生學習漢語。雖然目前漢語課還只是一門課外興趣課，但我希望終有一天它能夠成為一門正式的課程。”

　　津巴布韋大學孔子學院成立于2007年，迄今為止已經(jīng)建立起了較為完備的漢語選修課制度，并舉辦了多個漢語短期培訓班，在津社會各界已經(jīng)具備了一定的影響力，那為什么還要在中小學校建立孔子課堂呢？對此，津大孔子學院院長馬西里教授表示：　“對我們來說，最重要的問題是向盡可能多的津巴布韋人推廣中國語言和文化，孔子課堂之所以重要，是因為它可以把青少年吸引進來，而學校是青年人主要聚集的地方。青少年在學習漢語和中國文化的同時，還可以把他們所學到的知識傳遞給他們的父母，另外當他們將來考上大學后，就已經(jīng)具備了一定基礎(chǔ)的漢語知識。這就是文化和語言傳播的方式。”

　　中國駐津巴布韋使館文化秘書李華認為，以孔子學院為軸心發(fā)展孔子課堂，不僅可以進一步推廣中國語言和文化，還可以節(jié)約國家經(jīng)費和資源。“津巴布韋有好幾所大學也表達了想建立孔子學院的愿望，國家漢辦認為建立一所孔子學院的資金投入較大，如果能以一所孔子學院為龍頭，向其他學校發(fā)展，成為孔子課堂這種形式，這樣既可以增加學習中國語言和文化的學生人數(shù)，還可以避免重復投資。”

　　在當天簽署備忘錄的四所學校中，有一所學校是哈拉雷的師范學院。李華介紹說，孔子學院和孔子課堂的一個長期目標是培養(yǎng)當?shù)啬軌騻魇跐h語和中國文化的教師，實現(xiàn)漢語教師的本土化，這樣就會更有利于漢語和中國文化的縱深推廣，另外，就如津巴布韋大學常務(wù)副校長年古拉所說，通過對語言和文化的學習，還有助于進一步增進兩國人民的相互了解和友誼。“這一諒解備忘錄的簽署將增強孔子學院通過中小學向當?shù)厣鐓^(qū)提供教育和文化服務(wù)的能力。我真誠希望這一歷史性的時刻將成為津巴布韋青年人從年幼時就學習中國語言和文化，從而為加強津中兩國人民長期友誼和理解鋪平道路的一個新的里程碑。”(李鵬 朱曼君)