中新網12月28日電 據馬來西亞《星洲日報》報道，馬來西亞華校教師會總會(教總)揭露，教育部開辦的假期師訓班課程，招生期間時出現種種狀況及弊端，包括一些臨教在面試時被要求表演京劇。

　　教總在26日發布的《華小臨教問題面面觀》報告中指出，根據與許多參與假期師訓班面試的臨教的交流中了解，在面試過程中，一些官員是以專業的態度來面試臨教，例如問詢臨教對教學看法，對國家教育的認識等。

　　然而，也有一些臨教在面試被問及與教育無關痛癢的問題，甚至只是閑聊、要臨教唱歌、表演京劇、跳舞等。

　　須公開說明錄取標準

　　報告說，當教育部公布假期師訓班錄取名單時，許多不被錄取的臨教被告知是因為筆試或面試表現欠佳所致。然而，臨教對教育部的解答感到失望和不滿，也向教總表達了他們對筆試的質疑。

　　它舉例，一名向教總投訴的臨教考了3年的筆試，但沒有一次叫去面試，而教育部也沒有公開應考者所答對的題數及成績，此舉有欠透明化。

　　許多進行上訴的臨教對教育部的錄取條件深感疑惑，他們認為教育部應制定一套透明的招生制度，除了年齡和成績的準繩外，必須清楚說明面試和其他錄取條件等標準，使師訓招生制度更專業化和透明化。

　　資深臨教不被錄取

　　教總在《華小臨教問題面面觀》報告中指出，很多臨教都表示不明白為何執教多年，并且符合申請條件，但卻一直不被錄取，尤其對已經具有數年教學經驗的臨教來說更是非常不公平的，因為資深臨教一直都在默默付出，就是在等待能夠被錄取進入假期師訓班。

　　教總表示，執教多年的臨教具有一定的教學經驗，并在教學工作上有良好的表現，因此一再獲得校方的續聘。事實上，這些臨教一心一意要成為合格老師，在每一年接受續聘的同時，也希望有機會參加假期師訓班。

　　因此，教總認為，只要獲得校方的推薦，教育部應該錄取具有數年教學經驗的臨教進入假期師訓班，以讓他們接受培訓成為正式的老師，同時也可避免師資人才的流失。