中新網11月19日電 據馬來西亞《南洋商報》報道，馬來西亞華總表示，大馬教育部應該將心比心，既然國小試用華小的華文課程綱要不符合教學原理，而最終宣告失敗，華淡小也就不能采用國小的馬來文課程綱要，以免重蹈覆轍。

　　華總針對教育部宣布在近期進行深入探討華淡小采用國小馬來文科課程綱要的可行性而發文告。

　　“至于增加新科目‘馬來西亞，我的國家’，雖然用心良苦，但是，新科目的內容可以在現有的‘道德教育’、周會或融入其他科目，以華語講述，讓學生在學校生活環境中潛移默化，吸取及培養起來。”

　　華總除不贊成此項新課程以馬來文教學之外，也認為有關措施將加重學生的負擔。

　　“華小的上課節數已達飽和，不能再增加上課節數，以免開辦上下午班的華文小學早上班的學生清晨6時上課，下午班的學生傍晚7時放學。”

　　華總指出，董教總及校長職工會已針對上述兩課題作出中肯的評論，說明立場，華總呼吁教育部慎重其事，更不希望這些新措施引發華社不滿，導致反效果。