黎巴嫩，像一顆寶石鑲嵌在地中海邊，美麗如畫。2009年初，作為國家公派教師，被派到黎巴嫩圣約瑟夫大學(xué)擔(dān)任孔子學(xué)院漢語教師的劉晶晶，與這里結(jié)下了不解之緣。

　　“剛來這里時(shí)，覺得很新鮮，也有些不適應(yīng)。之所以這么說，是因?yàn)樗奶幙梢姷奶箍恕⒑蓸寣?shí)彈的士兵讓我感到心里沒底。盡管作為80后的我還未見識過真正的戰(zhàn)爭，但腦海中卻總能浮現(xiàn)出真主黨、長槍黨等各個(gè)黨派戰(zhàn)爭的場景，”劉晶晶說。

　　“說到黎巴嫩的生活，就不得不談到這里的戰(zhàn)事。我們有時(shí)會在不經(jīng)意間聽到幾聲槍響，剛來黎巴嫩的時(shí)候，我總想到陽臺上去看看，但后來，別的老師提醒我，如果外邊打槍，不要到陽臺上去看，就老老實(shí)實(shí)地在家里，”劉晶晶說。

　　她還說道：“在黎巴嫩生活首先要學(xué)會的就是適應(yīng)，適應(yīng)這里不同的人文，適應(yīng)這里不時(shí)會聽到的槍聲，我也曾經(jīng)害怕過，真的很害怕，每天提心吊膽的，但時(shí)間長了，覺得自己的生活如果每天都沉浸在恐懼里就虛度了，那么既然生活在繼續(xù)，我的快樂也應(yīng)該繼續(xù)。”

　　現(xiàn)在，越來越多的黎巴嫩人開始學(xué)習(xí)漢語，小到3歲的孩子，大到50多歲的成年人，他們對漢語和中國文化有著極大的熱情，通過學(xué)習(xí)，他們更加了解中國，也對中國充滿了向往。一位學(xué)生家長曾跟她說：“老師，我的孩子如果不學(xué)習(xí)漢語，那么他的未來就缺少了一個(gè)最重要的部分。如果他學(xué)習(xí)漢語，他就會比別人更成功。”還有的孩子家長說，孩子現(xiàn)在可能只是出于興趣學(xué)習(xí)漢語，但以后他就會知道學(xué)習(xí)漢語的真正意義。有的學(xué)生年齡已經(jīng)很大，但由于對漢語和中國文化有著極大的熱情，也來到了孔子學(xué)院。

　　課堂之外，在孔子學(xué)院任教的中國教師還與學(xué)生們保持了很好的朋友關(guān)系，有的時(shí)候會和學(xué)生們?nèi)ズ＿呁妫�有時(shí)候?qū)W生會邀請老師們到家里去作客，品嘗正宗的黎巴嫩美食，感受黎巴嫩的家庭生活。

　　“說起我的學(xué)生，我最想說的就是感動。我教過的學(xué)生大多很熱心、善良。熱情的學(xué)生會向我介紹阿拉伯音樂，向我介紹當(dāng)?shù)氐拿朗澈陀忻�的飯館，他們的熱情讓我感覺在這里并不孤獨(dú)，他們不但是我的學(xué)生，還是我的朋友，”劉晶晶說。

　　劉晶晶坦誠地說，盡管她的任期很短，明年就要回國，但在黎巴嫩的這段經(jīng)歷，會讓她回味一生。