不用像大人那樣考托福，我隨爸媽“空降”到了美國(guó)，免費(fèi)進(jìn)入一所小學(xué)上五年級(jí)。

　　學(xué)校沒有氣派的校門，也沒有圍墻，只見一座兩層的紅磚建筑上刻著“LEE小學(xué)”，古老的石拱門上標(biāo)明“1904”。原來這還是一所百年老校。

　　在主樓周圍有5座小木屋，其中一座就是我所在的五年級(jí)T班的教室。“T”是我們班主任Toalson姓氏的第一個(gè)字母。學(xué)生們都稱女老師為“女士”。

　　一位身穿牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋的白人中年女士站在小木屋前，親切地叫著我的英文名字，她就是Toalson女士。Toalson女士領(lǐng)我走進(jìn)教室。教室里鋪著干凈的地毯，正前方掛著幻燈片屏幕，旁邊是兩塊黑板，墻上貼著一些歷史人物的黑白圖片和介紹。教室中間是五六張方桌，教室后面的一張長(zhǎng)桌上放著電腦、打印機(jī)和微波爐，還擺著Toalson女士的全家福照片(這個(gè)相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域就是班主任Toalson女士的“辦公室”)。教室的一角居然還有一個(gè)紅色的浴缸，浴缸里還堆放著枕頭……

　　全班一共有20多個(gè)同學(xué)，我是這個(gè)班上惟一的黃種人。

　　Toalson女士領(lǐng)我走到教室后邊的角落，打開一扇門，里面是個(gè)更衣間，幫我把大衣和書包掛在寫著我名字的位置上。接著，Toalson女士把我安排在一張大方桌旁，和我同桌的有4個(gè)同學(xué)。

　　這天上午，我們接連上了數(shù)學(xué)課、體育課和科學(xué)課，居然沒有課間休息。到了中午，Toalson女士一聲令下，同學(xué)們都站起來排隊(duì)往外走。干什么去呢？正想著，同學(xué)們紛紛在廁所對(duì)面的走廊里坐下。原來是集體上廁所。廁所很干凈，彌漫著一股香氣。同學(xué)Regina告訴我，如果上課時(shí)突然想上廁所也不要緊，班里有一塊寫著“Bathroom　Pass(廁所通行證)”的小木牌，只要舉起這塊牌向老師示意，就可以直奔廁所。

　　接下來是午飯時(shí)間，各班輪流到活動(dòng)室用餐，有的同學(xué)拿出自帶的食品，有的同學(xué)花錢向?qū)W校買午餐，我則享用著學(xué)校免費(fèi)提供的意大利面、面包、牛奶和水果，因?yàn)槲覀兗以诿绹?guó)算低收入家庭。

　　下午1點(diǎn)，我們開始上音樂課和歷史課。3點(diǎn)30分，老師宣布放學(xué)，同學(xué)們把課本放在教室的柜子里，在更衣間前排隊(duì)取外套和書包，然后和Toalson女士擁抱或擊掌告別。

　　在浴缸里上閱讀課

　　我總是對(duì)教室里那個(gè)紅色的浴缸念念不忘。這個(gè)浴缸究竟是干啥用的呢？

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在是閱讀課。當(dāng)我叫到你們的桌號(hào)時(shí)，你們就去取閱讀課的材料。”班主任Toalson女士一邊說，一邊拿出一個(gè)裝著許多木簽的玻璃杯，每根木簽上分別寫著每個(gè)同學(xué)的名字和桌子的號(hào)碼。Toalson女士隨手抽出一根木簽叫道：“二號(hào)桌。”

　　只見二號(hào)桌的4位同學(xué)拿好自己的書，爭(zhēng)先恐后地到紅色浴缸里拿枕頭。枕頭的數(shù)量有限，所以后來的一些同學(xué)就拿不到。

　　最后，Toalson女士抽出一根木簽說：“Kate，你可以用浴缸了。”

　　Toalson女士叫Kate用浴缸，難道是讓她在里面洗澡？

　　白皮膚黃頭發(fā)的Kate興沖沖地爬進(jìn)浴缸，抱著玩具熊，得意地看起書來。

　　除了“超級(jí)幸運(yùn)兒”Kate，其他同學(xué)有的坐在座位上，有的趴在地板上，還有人倒立著看書……大家看書的姿態(tài)五花八門，但沒有人吵鬧，教室里十分安靜。

　　同桌Regina覺得在教室里看書不過癮，于是提出到室外的草坪上看書，同學(xué)們歡呼起來，Toalson女士當(dāng)即采納了這個(gè)建議。大家立即行動(dòng)，到學(xué)校對(duì)面那片草地上，有的靠在樹邊看書，有的趴在山坡上閱讀……鳥兒在樹上歡快地叫著，松鼠在草地上跑來跑去。

　　當(dāng)然，這只是閱讀課的場(chǎng)景，其他課可沒有這么自由。不過，上課時(shí)，你大可以趴在桌子上或者伸伸懶腰，只要不影響其他人聽課就行。

　　(來源：青年參考 文：陳韻正)