這些地方、部門的類似禁令在發布之初確實發揮了一定作用，但隨著時間的推移，在實施過程中逐漸暴露出外部監督不健全、不通暢，內部監督又存在“不舉報不處理”現象，一定程度上制約了禁令作用的發揮。因此，規范公權力，出臺禁令只是第一步，嚴格執行這些禁令更為重要

　　據《中國青年報》2月28日報道，山西省太原市日前出臺《太原市教育系統領導干部廉潔從政八項規定》，規定領導干部不準借招生、轉學、畢業生分配等事項，利用職務之便，徇私舞弊，索取、收受他人錢物；不準本人及其近親屬在本系統(本縣區、本學校)承包經營學校食堂、小賣部，推銷教學教輔材料、學生食品、藥品等；不準未經集體研究，擅自決定工程項目、干部選拔推薦、評先選優等事項。

　　此前，中共中央印發了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，它是規范黨員領導干部從政行為的重要基礎性黨內法規，對于保證黨員領導干部廉潔從政，形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制具有重要的促進作用；對于加強領導干部廉潔自律工作和干部隊伍建設，進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有重要意義。

　　而上述新聞中太原市教育系統的規定，應該是在此基礎上，結合本系統實際，作出的更具體化、更有操作性的規定。太原市的“八不準”規定，針對性明確，操作性較強，如果得到嚴格執行，無疑會對規范教育系統公權力行使發揮積極作用。同時，太原的這一規定中， 不少內容具有普遍性。如，借婚喪嫁娶之機大操大辦并借機斂財，到下屬單位兼職領薪，用公款為個人住宅配備電腦，以及以開會、考察、培訓名義變相公款旅游等行為，在不少部門不同程度存在。從這個意義上說，太原市的教育“八不準”禁令，對于其它地方及領域，也具有一定借鑒意義。

　　事實上，類似于太原市教育“八不準”禁令，不少部門、地方也曾發布過。如針對公安、司法人員，公安部、最高人民法院曾發布過“五不準”等禁令；住建、衛生等行政部門，也曾發布過禁止以權謀私、收受紅包等不當行為的規定。這些地方、部門的類似禁令在發布之初確實發揮了一定作用，但隨著時間的推移，在實施過程中逐漸暴露出外部監督不健全、不通暢，內部監督又存在“不舉報不處理”現象，一定程度上制約了禁令作用的發揮。因此，規范公權力，出臺禁令只是第一步，嚴格執行這些禁令更為重要。

　　正如《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》總則中所強調的，“促進黨員領導干部廉潔從政，必須堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，按照建立健全懲治和預防腐敗體系的要求，加強教育，健全制度，強化監督，深化改革，嚴肅紀律，堅持自律和他律相結合。”具體到各地的執行情況，如果在明確禁令的同時，更強調監督，既把禁令的內容公之于眾，又告知社會相關的監督機構和投訴程序；既重視外部監督的作用，又發揮內部監督的功效，做到誰“觸網”處理誰，處理一件公布一件，做到件件投訴有回應，如此，禁令的處罰作用才能夠得到足夠顯現，禁令的警示作用才能夠引起足夠重視。(郭振綱)