資料圖：原教育部新聞發言人王旭明 中新社發 郭海鵬 攝

　　離開新聞發言人崗位，調任語文出版社社長，教育部新聞發言人王旭明今天卸任。教師、記者、發言人，獨特的個人經歷，優點、缺點、個性，曾經面對的各種爭議，五年的新聞發言人崗位上有哪些感受和體會？面向媒體、服務群眾、澄清事實、解疑釋惑，我國新聞發言人制度建立五年以來發展情況如何？又還有哪些需要完善改進的地方？《新聞1+1》正在解析。

　　演播室主持人(白巖松)：

　　您好觀眾朋友，歡迎收看正在直播的《新聞1+1》。

　　政府新聞發言人很像是排球場上的一個二傳手，把政府的相關政策和相關的新聞傳遞給所有的受眾和老百姓。而今天他由一個二傳手變成了一個新的單位的一把手，政府新聞發言人是一個要傳遞與政府有關的各種各樣公眾所關注的新聞，但是今天他的離任成為新聞。來，一起讓我們走近他。

　　(播放短片)

　　解說：

　　7月18號下午一點，當教育部新聞發言人王旭明出現在新浪網聊天室門口，頓時被記者團團為主，和往常不一樣的是，這次記者來采訪的不是教育部政策新聞，而是關于王旭明本人的新聞。

　　新浪網聊天室主持人：

　　他非常具有爭議，而且非常的令人矚目，他在網上同樣引起了很多各種各樣的聲音。非常榮幸地為大家介紹教育部的新聞發言人，或者說教育部的前新聞發言人王旭明先生，歡迎您。

　　王旭明：

　　你好。

　　新浪網聊天室主持人：

　　等待著您的下一個工作崗位是什么？

　　王旭明：

　　和新聞發言人的關系沒有什么更多聯系的一個崗位，我愿意默默無聞的工作。

　　解說：

　　五年時間，在經歷了一百多場新聞發布會，上千次記者采訪后，今年六月，王旭明接到有關部門的通知，他將離開教育部新聞發言人崗位，赴任語文出版社社長。

　　作為國內比較有個性的發言人之一，王旭明在任時曾飽受爭議，經常由新聞發言人變成新聞當事人。有評價說，他能夠在這個位置上干五年已經是奇跡了。

　　中國教育成功論、教育買衣論、媒體無知論、名校生養豬論，幾乎每次，只要王旭明出現、說話都會被媒體公眾熱議，有人稱他是給教育部添堵的官員，有媒體甚至曾公開發實文嘗評，要求王旭明辭職。

　　新浪網聊天室主持人：

　　這次您的離任跟您說多了有關系嗎？

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