趙偉(澳門大學校長)：

　　我們這兒沒籃球場，我們這兒沒足球場，三大球一球都不靈。我們知道至少澳門有很好的學生，他想上生物系，就不得不到外面去，所以造成的結果是什么呢？澳門在今天大概有三分之一的學生，高中畢業以后不在本地上大學，到外面去念。

　　解說：

　　學生6000多人，人均使用面積只有8平方米，與國家教育部人均67平方米的辦學標準相比，澳門大學真的是太小了，小得已經嚴重地制約了它的發展。

　　12月20日，澳門回歸紀念日，澳門大學新校區將舉行奠基儀式。3年后，一座嶄新的澳門大學將會成為澳門的新標志。今年6月，十一屆全國人大常委會第九次會議已經做出決定，新澳門大學將授權由澳門管理。

　　楊道匡(澳門特區立法會議員)：

　　以往就是澳門和內地的合作主要偏重于在經貿方面，就是經濟、貿易這一類，橫琴新校區的建設等于是在科技、文化、教育這一塊，它的領域拓寬了。我自己看，對澳門，包括對澳門大學的發展是一個很重要的發展機會。

　　解說：

　　面對新澳大，校長趙偉說，不管澳門大學這次做得好還是不好，都將被寫進歷史，這是我的榮幸，也是最大的挑戰所在。的確，機會來了，接下來的挑戰就是想象力，和澳大一樣，澳門也是如此，橫琴新區更是如此。制度創新、“一國兩制”、粵港澳的聯合發展，誰也不知道接下來在這塊106平方公里的土地上，到底會發生什么？

　　主持人：

　　面對一個新的空間，橫琴那兒，誰都想去，但最后澳門大學被允許第一次在那兒伸出胳膊伸出腿，這是為什么？

　　白巖松：

　　我們首先來看一下澳門、橫琴還有珠海之間的關系，大家可能作為觀眾來說，離自己那么遠的事，一下子就變得鮮活起來。大家看，澳門就這么大，29.2平方公里，北面是珠海，這不用說了。橫琴有多大呢？因為我們開始拿到的數字是80多平方公里，現在說106，也就是說它三倍還多，都快四倍了，用澳門人的話說“叫我如何不想它”，最短的這樣一個地方，兩者之間連二百米都不到。所以它想伸胳膊伸腿的時候，自然會這樣想，但是這可不是簡單的一件事情。大家想象一下，“一國兩制”意味著什么？如果澳門1.09平方公里的小校區開始建了，連車都不一樣的，一個是左面方向盤，澳門是右面方向盤，貨幣是不同的，而且還有各種證件管理，等等相關的東西。但是澳門大學作為一個文化的一個項目，我覺得是一個各方都很容易接受，而且引起的負作用相對來說小。

　　另外，作為探索性來說，從它先起步，也非常重要。更重要的是它也十分需求，我們開玩笑管澳門大學叫“澳門小學”，因為它太小了。另外，它因為小，留不住學生，各種系就很少，學科就不能夠擴展。所以，從人才和未來澳門發展的需求來說，橫琴這樣一個變化給它1.09平方公里透氣，伸胳膊伸腿太重要了。