昨日，據四川省教育廳消息，經調查教育部決定繼續保留遭受質疑的黎文(化名)抗震優秀生稱號。黎文父親介紹，上海復旦大學開始調查此事。

　　17日，本報報道，汶川縣200余名師生聯名舉報成都籍學生黎文涉嫌“抗震優秀生”資格造假，并占用汶川縣威州中學高考保送生名額。

　　昨日，據四川省教育廳一工作人員介紹，地震后教育廳接到汶川縣威州中學200余名師生對成都籍考生黎文的舉報后，首先責成阿壩州教育局調查，并將結果上報教育部。教育部審核決定繼續保留黎文抗震救災優秀學生稱號。

　　黎文父親稱,上海復旦大學安排專人了解此事。對質疑他不感到氣憤，畢竟事實勝于雄辯。

　　據了解，教育部在第三批“抗震救災優秀學生”表彰中授予了黎文上述稱號。在當地向文明辦推薦時，誤將其寫成了威州中學的學生。州教育局核查后稱，該生抗震救災事跡屬實。(記者崔木楊)