“男孩女孩有哪些不一樣的器官？”“請同學們在白紙上畫上一個不穿衣服的人的身體，還要畫上身體器官。畫好后，請幾位同學來介紹你們畫的身體，畫了哪些器官，畫的是男孩還是女孩。”

　　這是2日下午在北京市大興區行知新公民學校一位老師向小學一年級學生講授性健康教育課的情節。同學們在老師的啟發下，完全明白了男性和女性的性器官的不同。“男女性器官是每個人的小秘密，不喜歡被人隨便注視，不可以隨便被人觸摸。”老師最后對學生們說。

　　記者在這個學校看到，學校一年級的老師、學生、家長手中分別拿有《性健康教育教師教學用書》《性健康教育學生用書》和《性健康教育父母指導用書》。許多家長也來到學校接受專家和教師的教育培訓。

　　記者了解到，針對打工子弟學校的現狀，北京師范大學、北京大學等高校的教師在美國福特基金會的資助下，開始了“北京市打工子弟性健康教育”項目的試點工作，并為打工子弟的一年級學生設計性健康教育教材和開展為期一年的性健康教育課程。

　　北京師范大學科學教育研究中心教師劉文利介紹，打工子弟學校的學生的性教育目前還比較缺乏，而性健康教育是養成教育和人格教育的重要組成部分。從小學低年級學生甚至學齡前的兒童開始性教育，可以幫助他們養成各種良好的行為習慣，形成健全的人格。（記者王思海）