“現在競爭那么激烈，哪還敢有進高校當老師的想法啊。”遼寧師范大學現當代文學專業研二學生小余無奈地表示。近日，記者從幾所高校部分在讀研究生中了解到，相對于以往畢業后擠破頭想往高校鉆的想法，現在的研究生就業更加務實。很多冷門專業的研究生都希望進中小學從事基礎教育。中小學的穩定和近日教師收入有所提高，是吸引研究生的兩大因素。

　　小余表示，從前幾屆師兄師姐的就業狀況來看，進高校越來越困難，不少同門師兄弟選擇去高中或者初中當老師。而遼師英語專業的研究生小王也表示，她們同窗的姐妹私下交流時也經常說到這個問題。“我們專業就業面比較窄，改行做別的又無疑于自廢武功。除了當翻譯，就是當老師唄。”小王認為，相對于翻譯的高要求，中學老師的工作更受他們青睞。一是因為教師的工作比較穩定，再者收入尚可，現在大的金融環境不好，能有一份安定的工作已然不易。

　　現在大連實驗學校初中部教初二政治課的王麗是去年從海事大學畢業的研究生。她表示，現在進高校的門檻非常高，一般都要博士以上的學歷。“研究生以前還可以進高校從事科研，現在就不行了。再者我們受專業限制，只能選擇進中小學做老師了。”而今年剛從東北師大研究生畢業的小高告訴記者，她的同學中，很多都去中學教書，有的還到小學任教“沒辦法啊，我們學政治、歷史這樣專業的，學歷雖然高，不過用武之地很少，綜合各方面分析，去中小學任教還是不錯的選擇”。大連某重點中學的江老師表示，近一兩年，不少研究生都“自降身價”來中小學任職。“工作穩定是一方面，再者今年新入職的老師收入有所提高，也是吸引人才的一個方面。”她表示，鑒于教師工作性質較穩定和收入略有提高，他們學校打算明年去北京師范大學招聘，相信會吸引更多的研究生。(潘仁龍)