省公務(wù)員考試已經(jīng)結(jié)束筆試，緊接著要開始的面試沖刺同樣競爭激烈。

　　杭城一家公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)在不久之前的國家公務(wù)員面試培訓(xùn)中開出了7天10000元的“面試特訓(xùn)班”。這么高的培訓(xùn)費，究竟能不能吸引學(xué)員？該機構(gòu)表示：若學(xué)員在公務(wù)員面試時不通過，可退還8000元。

　　而另一家公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)更是開出了7天12000元的面試班，承諾條款更加優(yōu)惠：不通過則全款退還。

　　昨天上午，記者聯(lián)系到三位參加過“天價培訓(xùn)班”的考公一族。江山(化名)說，截止到2月17日，當(dāng)時他所在的培訓(xùn)小組中已經(jīng)有4個同學(xué)參加面試，最終有3人通過，他本人就是其中之一。

　　如何在公務(wù)員面試環(huán)節(jié)中勝出？江山一語道破天機：“要‘反套路’而行，我所體會的萬元培訓(xùn)的精髓就是為學(xué)員提供這樣一種新思路。”

　　面試不成可退錢

　　國家公務(wù)員考生俞佳(化名)給記者看了一份自己保留的“萬元班”協(xié)議書。她說：“如果我最后沒有被錄取，根據(jù)這份協(xié)議，可以拿回8000元培訓(xùn)費。”

　　記者見到了這份密密麻麻整兩頁的專有約定。“特訓(xùn)專有內(nèi)容、特訓(xùn)專有流程、特訓(xùn)專有師資、特訓(xùn)專有效果、特訓(xùn)專有約定”。

　　協(xié)議規(guī)定：“甲方(培訓(xùn)機構(gòu))實行1：1招生，即接受面試培訓(xùn)人數(shù)不超過招考職位數(shù)；乙方接受甲方提供的全封閉輔導(dǎo)，食宿和學(xué)習(xí)均接受甲方管理人員的安排，乙方在培訓(xùn)期間原則上不可離開培訓(xùn)地點外出；在乙方成績不足、體檢不通過、政審不通過、資格審查未通過等情況，最終未被上述考試的招考單位考試錄取，甲方須退回乙方學(xué)費。”

　　俞佳說自己在報到那天交了錢后就簽了這份協(xié)議，同時領(lǐng)到的還有一個大公文包，里面資料、文件夾、水杯、筆一應(yīng)俱全。之后，便開始了七天全封閉的特訓(xùn)。

　　2天上課5天模擬

　　江山給記者列出了一張簡單的“特訓(xùn)班”作息時間表。

　　早訓(xùn)：8：00~9：00

　　模擬第一輪：9：00~12：00(結(jié)束為止，可能超過12點)

　　模擬第二輪：14：00~18：00(結(jié)束為止，可能超過18點)

　　老師點評指導(dǎo)：19：00~12：00(結(jié)束為止，時間不定)

　　晚上住在培訓(xùn)機構(gòu)包下的賓館里。

　　“培訓(xùn)強度非常大！”江山說，每天早上7點起床、洗漱，一直要馬不停蹄地忙到半夜，“這7天，單單發(fā)的資料就有10厘米厚！”

　　這7天時間里，除了兩天是上大課，其余5天就是模擬、模擬、再模擬。

　　特訓(xùn)班大概有100多個人，所有的人都是分小組模擬。江山所在的組總共13個人，1名老師跟隊指導(dǎo)。每天所有的人分成兩組，一組扮演考官，一組扮演考生，考生每人按照規(guī)定時間講20分鐘，然后考官們點評10分鐘，一個白天能把13個人都輪一遍，跟隊老師也會有點評。晚上主要是老師根據(jù)每個學(xué)生各自的特點進行點評指導(dǎo)。

　　“比如有些人自我介紹寫得不好，老師就會幫助他挖掘內(nèi)容，不斷充實美化。”江山說。

　　練眼神有“套路”

　　張曉(化名)是性格很活潑的女生，專業(yè)學(xué)的是市場營銷，經(jīng)歷了很多企業(yè)的面試。

　　但她剛進特訓(xùn)班，老師就找她談話了。據(jù)說，根據(jù)往年的公務(wù)員面試經(jīng)驗，像張曉這種類型的人有弱點。因為公務(wù)員招考錄取的是適合的人，并不一定是能力最強的人。

　　每個學(xué)員先根據(jù)安排進行一次“自我測評”，題目大多數(shù)是“你最難忘的一件事”、“你最成功的一件事”等等。“這可以在某種程度上幫我加深對自己的了解。”

　　特訓(xùn)開始，老師指導(dǎo)張曉練“氣場”：讓眼神柔和下來，語速慢下來，語調(diào)也不要再像以前那樣咄咄逼人。

　　“每個人都有自己的缺陷，培訓(xùn)班的老師就要根據(jù)各人的特點來進行輔導(dǎo)。”

　　比如有的學(xué)員說話聲音較輕，于是老師就讓他每天一早練習(xí)朗讀。為了防止面試時的緊張，后來又要求他在所有學(xué)員面前朗讀。

　　學(xué)習(xí)“反套路”

　　“據(jù)說經(jīng)過這幾年的培訓(xùn)，有些內(nèi)容已經(jīng)老化、套路化。比如老師會教學(xué)員怎么開門、問好，連走路的形態(tài)都教，因此今年就不專門教這些了。”江山說，現(xiàn)在強調(diào)“反套路”，主要給考生提供一種思路，其他則由考生自己去豐富。

　　由于模擬訓(xùn)練得多了，考生們都對公務(wù)員面試的組織策劃類題、現(xiàn)象分析類題、人際關(guān)系類題比較熟悉了。于是，培訓(xùn)機構(gòu)的老師們開始訓(xùn)練“反套路”。

　　“我們在模擬練習(xí)扮演考官的時候，對‘考生’就一個要求：看著舒服就成！除非明顯有脖子往前伸這種情況出現(xiàn)，才會提出來糾正。”俞佳補充說，“主要就是鍛煉說話流利的程度、培養(yǎng)答題的思路、積累補充相關(guān)的知識。”

　　這樣的萬元培訓(xùn)到底值不值？不少學(xué)生說，這種一對一的指點的確可以短時間內(nèi)幫助自己提高面試效率，但公務(wù)員面試工作人員則認為，學(xué)生要有自信，這種所謂“特訓(xùn)”只是傳授一種技巧，面試時，考官考查的是這個考生的素質(zhì)，是否能勝任公務(wù)員，而不僅是看外表。 　　作者：呂玥 沈偉紅