我剛剛看到北京部分大學學生網絡選課的情況。網上公布的可供下學期選修的公共課程有77門，分別由16所大學的教師開設，這16所大學的所有學生可自由選擇。

　　選課人數最多的課你猜是什么？《中國股票市場》。這個課程受到了大學生們的熱捧。有282人報名，離開學還早，就有160人交了費。花上150元錢，聽上30節課，即便是成不了股市高手，也會對股票略知一二。看來希冀在股市中賺錢，也是大學生們的一個夢。

　　受到學生青睞的還有實用心理學，排在選課人數第二位。已有262位學生選擇。這在一定程度上說明，心理問題已經成了一個不可忽視的問題。

　　選課人數達到百人以上的課程有:營養與疾病213人；汽車概論228人；圖像處理205人；影片賞析194人；室內裝飾工程170人；演講與口才176人；圖片攝影169人；形體150人，時尚搏擊操136人，瑜伽144人，體育舞蹈124人，自衛防身術123人，跆拳道120人；Flash矢量動畫與程序設計119人。其它還有俄語入門134人。

　　受到大學生冷落的課程:多是那些純知識性的、專業性的、科學的、理論性的、傳統性的。選課人數最少的是，通訊概論、花卉藝術各6人，健身運動與健身指導和橋牌基礎7人；第二次世界大戰簡史10人，海洋科學導論11人，現代通訊新技術13人，人類進化與文明15人，中西科學思想16人，奧林匹克文化19人，網絡實用技術23人。

　　不同類的課程選擇中，娛樂化、休閑化是大學生的主要標準之一。藝術類、健身類課程總體上都比科技類、知識類課程更受大學生青睞。就連剪紙藝術都有近百人選擇，這和選修課性質有一定關系，但也說明一些學生對通過選修課程來豐富自己的知識結構缺少應有考慮。除此之外，易學性也是大學生選擇的要素之一。學習起來難度不大的課程，更容易爭取大學生們。京劇欣賞61人，已經接近規定的選課容量80人。

　　在同類課程間的選擇，大學生們的主要標準是新穎、實用、時尚。“健身運動”和“健身指導的實用性”比“自衛防身術”選的人少；橋牌既傳統又費腦子，還沒有瑜伽時尚，選的人只是后者的二十分之一；“奧林匹克文化”在2008奧運會前都沒有受到重視，說明了大學生的關注點放在了體育本身，而對文化缺乏了解的欲望。但選擇茶文化的有百人。比較熱的科技類、知識類的課程有:風水與人居環境80人，從愛因斯坦到霍金的宇宙70人，人力資源開發與管理72人。這和課程名稱的新穎有一定的關系。

　　忠告(提醒)送學生:選修課程的目的不能僅僅是消遣和混個學分，更重要的是通過選修課程豐富知識結構，將今后的學習和未來的就業結合起來。學點兒笛子、簫的演奏技巧，學點如何欣賞影片、西方音樂和西方美術是可以的，但如果你將來準備做教師，就不妨選修一下“教師職業技能”。 (鐵錚)