璧山縣璧泉中學初一(五)班10學生因此受罰，該縣教委稱此舉違規

　　聽寫英語單詞錯一個扣0.25分，聽寫單詞全對加1分，上課講話扣2.5分，上課吃零食扣2.5分，校外上網扣2.5分……昨日，璧山縣璧泉中學一名學生家長向記者反映了該校初一(五)班學生實行扣分制度。每個學生100分，學生違反老師以上規定就會被扣分，一旦扣滿40分就通知家長將孩子接回家反省2天。

　　學生

　　上課講話要遭扣2.5分

　　昨日中午，記者電話聯系璧泉中學初一(五)班一位不愿透露姓名的同學。他說，他們班有60多名同學，全校只有他們班對學生實行考勤扣分制度。從 4月27日開始實行該制度，一旦違規違紀將被扣去相應的分，比如上課講話要遭扣2.5分。100分一旦扣到60分，學生就要在三種處罰方式之中選一種。一種是班主任通知家長將孩子帶回家反省，幫助家人做家務體驗生活2天，不得回校上課。第二種是如果家長可以到學校當陪讀，孩子就可以繼續上課。最后就是學生向老師再申請10分，并保證在期末考試前不再違紀，也可以上課。該同學說，很多同學害怕被扣分，整天提心吊膽上課，影響了學習成績。

　　家長

　　有的反對有的贊成

　　“孩子被扣分后，想讓他去讀書，但根本沒有這么多時間陪孩子上學。”初一(五)班一學生家長王女士說，上周星期五，她接到老師的電話，孩子由于被扣到60分，這周星期一就沒有去上課了，在家反省了2天。王說，她覺得老師這樣的做法不太好，耽誤了孩子的課程，成績就會變得更差。

　　記者隨后又電話采訪了該班另一學生家長張先生。張說，他比較支持老師的做法，有了這樣的扣分規定后，給孩子們適當的壓力，現在孩子在學校上課也認真聽講了，回家后也不再玩電腦了。

　　老師

　　學生改正錯誤會放寬處罰

　　璧泉中學初一(五)班班主任許(音)老師承認，從4月底到現在有10名學生曾回家反省過。許說，他們的處罰不是絕對的，只要學生們能及時改正錯誤，他們就會適當的放寬處罰。被罰回家的其中5名學生在家呆一天給老師打電話稱“以后不再犯錯”，老師也酌情讓學生及早回來上課。

　　許說，上月底很多家長給老師反映，有學生常常在外上網。經老師調查有近20名學生常常上網，班里的風氣也因此被這些學生帶壞，所以才想到采用百分制的方法，讓學生之間互相監督。還有對聽寫英語單詞出錯要扣分，是想讓學生們能認真的學習。

　　教委

　　老師不應做停課處罰

　　昨日晚上8點多鐘，記者電話聯系上璧泉中學郭校長。他稱，他之前沒有接到家長的反映，對此情況不太了解，他將對此情況進行調查。

　　璧山縣教委教育課的工作人員就此稱，璧山縣璧泉中學初一(五)班對學生實行扣分制度的出發點是好的，都是希望學生能認真學習，但不管以什么形式，老師都不該對學生做出停課處理，肯定是違規的。教委將密切關注此事，并監督學校調整管理學生的方式。

　　昨日記者還就此事聯系上工商大學教育專家蔡敏教授，他稱，學校老師對學生實行這樣的管理模式出發點是好的，但教師處罰學生的方法欠妥。處罰學生回家反省2天，這樣的做法很有可能給學生心理方面造成負擔，被處罰回家的學生以后有可能留下心理陰影。教師們可以考慮換別的方式，比如適當的罰學生抄寫作業等方法。華龍網-重慶商報見習記者 鄭代娟