這個夏季，創(chuàng)業(yè)再次成為眾多學子就業(yè)前的熱門話題。就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？家長如何考慮？大學生又是怎樣準備的？

　　今年7月18日~30日，商報聯(lián)合河南工業(yè)大學國際學院08級計算機專業(yè)大學生組成調(diào)查小組，選取待就業(yè)的大學生和學生家長進行“大學生創(chuàng)業(yè)” 相關調(diào)查，共發(fā)放問卷325份，實際收回300份。結(jié)果顯示：盡管很多大學生都考慮過創(chuàng)業(yè)，但只有26.92%的人表示看好正在創(chuàng)業(yè)的大學生。

　　- 動機

　　創(chuàng)業(yè)更重視過程歷練

　　在調(diào)查中，50%的大學生家長表示考慮過孩子在創(chuàng)業(yè)過程中將會遇到的風險，重視其在創(chuàng)業(yè)過程中的歷練。

　　36.92%的父母表示如果孩子的第一次創(chuàng)業(yè)失敗，會建議孩子等待時機積累經(jīng)驗，21.77%的父母表示會讓孩子籌集資金，努力進行第二次創(chuàng)業(yè)。只有20.00%的父母表示，會勸孩子放棄。

　　近一半大學生傾向成立自己的企業(yè)

　　選擇創(chuàng)業(yè)之后，具體做什么？開店？成立自己的企業(yè)？或者是利用自身技能優(yōu)勢自主研發(fā)新項目？多數(shù)大學生選擇了成立自己的企業(yè)。

　　- 障礙

　　超六成大學生認為缺乏社會關系

　　在對學生的調(diào)查中，63.85%的學生認為缺乏社會關系、經(jīng)驗是大學生創(chuàng)業(yè)的主要障礙，56.15%的學生認為資金是攔路虎，50.77%的認為經(jīng)驗不夠。

　　在這種情況下，有超七成的大學生認為參加創(chuàng)業(yè)培訓很重要，也就不難理解了。

　　- 資金

　　家長眼中“風投”不吃香

　　創(chuàng)業(yè)的第一筆資金從哪來？學生們難免會向家長伸手，但多數(shù)家長卻并不“大方”，鼓勵他們通過自身努力獲得，鍛煉社會活動能力。可能是不太了解的緣故，眼下流行的“風投”方式并不受家長的青睞。關于啟動資金，有47.31%的父母認為在遇到資金困難時向銀行貸款是一個不錯的方式，也有43.96% 的父母認為可以向政府部門申請資金。

　　只有10.73%的父母認為可以通過向親朋好友借錢的方式解決資金問題，支持吸引風險投資的家長更少，只有7.14%。

　　10萬元是最合適的啟動資金

　　第一次創(chuàng)業(yè)，用多少錢啟動最為合適？調(diào)查當中，多數(shù)大學生的期望值很高，他們選擇10萬元作為創(chuàng)業(yè)啟動門檻，這一數(shù)字甚至超過了創(chuàng)富熱線曾調(diào)查的鄭州市民普通創(chuàng)業(yè)者5萬~10萬元的投資平均值。

　　五成人希望放寬貸款政策

　　在學生希望政府相關部門提供的幫助中，55.38%的人希望可以放寬貸款政策，46.92%的人希望可以對新企業(yè)的審批程序進行簡化，而 41.54%的人希望可以拓寬融資渠道，39.29%的人希望各大高校能夠開設創(chuàng)業(yè)教育課程，還有37.69%的人希望政府對大學生創(chuàng)業(yè)提供稅收優(yōu)惠。

　　- 心態(tài)

　　對創(chuàng)業(yè)同學有信心的不到三成

　　如何看待身邊已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的同學？盡管很多大學生都考慮過創(chuàng)業(yè)。但是在問及對現(xiàn)有大學生創(chuàng)業(yè)的態(tài)度時，有59.23%的人持觀望態(tài)度，邊走邊看，只有26.92%的人表示對他們很有信心。

　　啥優(yōu)勢利于創(chuàng)業(yè) 家長學生分歧大

　　大學生創(chuàng)業(yè)，家長與學生的觀念也有所不同，在創(chuàng)業(yè)者所具備的優(yōu)勢方面出現(xiàn)明顯的意見相左：

　　調(diào)查中，家長認為大學生自主創(chuàng)業(yè)的主要優(yōu)勢在于專業(yè)素質(zhì)較高，占到了64.29%的比例，而大學生則認為自己的優(yōu)勢在于年輕有活力、勇于拼搏，占到76.15%，而這一項在對于父母的調(diào)查中，只占到了42.8%的比例。

　　- 專家觀點

　　大學生創(chuàng)業(yè)還是該等畢業(yè)了再說

　　調(diào)查過程中，河南省人力資源和社會保障廳勞動就業(yè)處副處長王平對大學生創(chuàng)業(yè)提出了建議。

　　專家認為，并不提倡在讀大學生創(chuàng)業(yè)，畢竟大學只有4年，要充分利用這4年，用大量的時間來擴大自己的視野。在大一、大二、大三期間可以積累創(chuàng)業(yè)方面的知識，大四的時候有了一定的知識儲備，那么創(chuàng)業(yè)成功的幾率會很大。創(chuàng)業(yè)的路是很艱辛的，就需要掌握商業(yè)模式、盈利模式等方面的知識，最重要的是要腳踏實地去干，才能成功。　　-商報記者 紀宇 實習生 呂翠平