荊楚網消息 (楚天金報) 怎樣才能在采訪中消除受訪者的心理戒備、拉近記者與受訪者之間的距離？為了能讓學生們有切身體會，湖北大學知行學院的采訪心理學課程作業，本學期變成了一篇人物專訪和一篇“經驗總結”。而為了完成這個“體驗式任務”，該校07級的新聞系學生汪聰，在建筑工地與農民工同吃同住了一星期。

　　“老師說我們的采訪對象必須是特殊群體或者是有一定知名度的社會人士，我也不認識什么名人，就想到可以去采訪農民工。”汪聰告訴記者，在打定主意后，他就直奔陽邏的一處建筑工地。但沒想到剛去就吃了閉門羹。“工地的工人說，他們工作的辛勞程度是我一個學生所不能理解的，因此也不愿意接受我的采訪，覺得會耽誤他們的工作。”

　　碰了大釘子，汪聰卻不愿意就此放棄。他丟下采訪本，跳進一人多深的泥坑里，和工人們一起搬起了空心磚。“你們說我不懂，我就來體會體會。”汪聰說，從那以后的一個星期，只要有時間他就會去工地干活。他甚至說服工頭，住進了工棚里。“除了暴雨、暴雪天氣外，農民工每天都要上工。提水泥、砌石灰、搬磚塊，一刻都不能停。”與農民工們圍在一口鍋里吃飯后，汪聰才看到了他們最真實的生活，也逐漸被他們接納。在采訪手記中他這樣寫道，“盡管在感受生活的過程中手都磨出了繭子，膝蓋也摔破了皮，但真實體會農民工的生存環境，感悟他們純樸善良的本性，我覺得很值得。我的稿子也充滿了感情，采訪很成功。”

　　從抗日戰爭時期的老紅軍到參與今年國慶閱兵的軍官，甚至是在市長接待日當天采訪市領導，采訪心理課老師路俊衛告訴記者，大多數學生都按照要求順利完成了采訪。“也許我們的提問會顯得有些幼稚，在采訪過程中也時常底氣不足，但這是我們正確認識自己不足、走出校園的第一步。”汪聰說。(記者梅瑩 通訊員李慶、何潔)