本市中小學生已經開始享受長達7周的暑假了。早在放假前一周，市教委就明令各校需嚴控暑假作業量。記者了解到，今年暑假，很多學校并沒有發放統一的暑假作業，而是暑假作業學生自己定。這一新要求卻讓孩子們有人歡喜有人憂。

　　在呼家樓學區，13所學校學生的暑假作業只有一份由全區德育教師編寫的暑假實踐手冊。手冊中不僅有“給家長的假期建議”、“安全須知”、“每日體溫測試表 ”，而且還就“閱讀”、“體育”、“勞動”等方面給學生提出了實踐建議。沒有了語文、數學等學科的筆頭作業，取而代之的是推薦30本兒童小說、漫畫書、每天看新聞、走進北京的圖書館、參加各種體育活動、幫父母做家務、理財、設計食譜等實踐建議。“孩子暑假想做什么，完全由他們自己決定。”呼家樓學區的老師說。

　　垂楊柳學區的孩子們這個暑假也幾乎沒有筆頭作業，以往的學科練習完全被自主閱讀、寫網絡日志等取代。在宣武區的示范高中，平時的學科作業已經被閱讀三本任意名著所取代。花家地實驗小學也取消了原來訂購的《暑假作業》，為孩子們布置了反映祖國發展的“手抄報”等靈活有趣的任務……

　　但“暑假作業自己定”在部分中小學卻變成了“暑假作業自己訂”，說得更明白些，就是“暑假作業自己買”。

　　位于朝陽區甜水園的圖書批發市場昨日人頭攢動，由于圖書批發市場零售圖書8折，比書店更便宜，這里成為家長和孩子購買教輔圖書的首選。在市場中隨處可見中小學生的身影。他們在琳瑯滿目的“暑假作業”、“高中生必備手冊”、“高考真題”、“模擬試題”中流連，經營教輔材料的商鋪迎來了銷售黃金期。“每到放假，教輔材料就銷售得很好，天天都得補貨，”一家店鋪的銷售員說，“每個學生都得買個一兩本，有的甚至一下買走七八本練習冊。”

　　兩個在朝陽區上初中的孩子，手里拿著一份打印的作業單，按照老師提供的名字尋找著練習冊。“學校沒有統一的假期作業了，這是我們班老師推薦我們買的。”“雖說是推薦，但開學時得交，這不就是必須購買嗎？”兩個女學生掰著指頭算，“為了這些練習冊，我都花了上百元了。”

　　“ 有高考5年真題和3年模擬嗎？”一位身穿東城某示范校校服的男孩高聲詢問服務員。書店服務員告訴記者，高考真題這兩天“走”得特別好，剛上貨就賣完了。“ 開學就上高三了，老師讓我們假期多做真題，我們還不知道會放幾天假，明天上課老師還要給我們訂幾本輔導書。”東城區的學生說，“為買復習材料，花了二三百元了。”

　　其實，市教委早有明文規定，禁止強迫學生訂購教輔材料，今年暑假前市教委又再次強調要嚴控學生作業量。但“精明”的學校老師卻用“自主”、“推薦”等字眼掩蓋了作業的加碼。暑假作業自己定，本來是為了給學生“減負”，幫助學生在自主選擇中激發對學習的興趣，但當“自己定”變成了 “自己訂”，不僅作業負擔沒減少，還給學生增加了經濟和時間成本。

　　本市教育主管部門以及高校的教育專家表示，作業量大、難度高、單純抄寫、做題，這樣的作業只能讓孩子厭煩，進而相互抄襲。建議學校減少簡單重復性作業，增加實踐性、趣味性，調動學生學習的積極性，使暑期作業發揮應有的作用。 本報記者 劉昊