老師擔(dān)任"特約觀察員"孩子行為細(xì)節(jié)成打分依據(jù)

　　小學(xué)上了一學(xué)期，期末考查怎么樣？讓我?guī)�你到奧運(yùn)場(chǎng)館走一遭，參加火炬接力跑，在新聞中心參與英語交流、數(shù)數(shù)金牌榜、逛逛紀(jì)念品店……這是昨天下午記者在上海師專附小看到的一年級(jí)同學(xué)期末考查。學(xué)生和自己的爸爸媽媽一起，參加了別開生面的語數(shù)外等8門課考查。記者發(fā)現(xiàn)，唯獨(dú)品德和社會(huì)課沒設(shè)專門“考場(chǎng)”，原來“考場(chǎng)”是無形的，戴著“特約觀察員”牌子的老師就在一旁暗暗觀察著孩子的一舉一動(dòng)。

　　激昂的樂曲、對(duì)著“聽眾”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)、載歌載舞慶祝“勝利”……昨天下午，記者一走進(jìn)師專附小，就被濃郁的奧運(yùn)氣氛所包圍。許多教室的門上貼上了各種標(biāo)識(shí)。孩子們和自己的爸爸媽媽一道，穿梭于各個(gè)“場(chǎng)館”。

　　首先邁進(jìn)的是“奧運(yùn)賽場(chǎng)”，孩子們會(huì)參與“火炬接力跑”(親子往返跑)、“籃球”(親子投籃賽)、“馬術(shù)”(歡樂蹦蹦跳)三個(gè)項(xiàng)目，和爸爸媽媽共享運(yùn)動(dòng)的快樂。離開賽場(chǎng)去趟“奧運(yùn)直播中心”，孩子們會(huì)在幾幅照片中選出一幅，做個(gè)小小解說員，借助漢語拼音，體驗(yàn)一把現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)的感覺。

　　接下來，孩子們會(huì)在“開幕式館”里，一展歌喉和舞姿。每通過一門學(xué)科的考查，學(xué)生就會(huì)得到一張“童游智奧紀(jì)念卡”。老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)水平貼上不同顏色的“笑臉”。老師雙手遞給你卡片，你是單手接還是雙手接？進(jìn)出“考場(chǎng)”時(shí)，是否主動(dòng)向老師問好和說再見。這些看似不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，也成了考查的一部分。記者注意到，進(jìn)行考查的每間教室里，都有一名佩戴“特約觀察員”牌子的老師。他們觀察的是孩子的舉動(dòng)，和手拿相機(jī)、DV的家長(zhǎng)略微不同，他們是在心里留下孩子每一個(gè)美好的瞬間，也時(shí)刻提醒孩子糾正不好的習(xí)慣。上海師專附小校長(zhǎng)韓新文告訴記者，結(jié)合了奧運(yùn)知識(shí)的考查，有助于拓寬孩子知識(shí)面的寬度，輕松地運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)來解決實(shí)際問題。家長(zhǎng)莊先生也認(rèn)為，考查的“變臉”讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件有趣的事情，自然就化解了心中對(duì)“進(jìn)考場(chǎng)”的恐懼。 (記者陳杰)