5月29日，約30名小學生在河南南陽臥龍崗武侯祠前齊聲誦讀前 《出師表》，與來自南陽市上百名網友、高校大學生一起，“聲討”將諸葛亮隱居躬耕地說成湖北襄樊的新版電視劇 《三國》“篡改歷史”。 (6月2日 《現代快報》)

　　這種對名人故居、故里或者是墓地的爭奪，這兩年可以說是此起彼伏，見怪不驚了。大家也都心知肚明，各地政府表面上爭的是名人，實際上爭的是利益，河南南陽和湖北襄樊此番爭奪諸葛亮的躬耕地，也不例外。

　　不過在此前各地對名人的爭奪當中，一般都是政府或者是文化、旅游部門介入，是 “大人的事情”，像河南南陽這樣把大小學生推到爭奪的前線，還是第一次聽說。

　　以筆者的看法，這種把大學生，尤其是小學生當成是爭奪工具的做法，著實不妥。

　　首先對于這種目前還沒有定論的事情，卻拉小學生去參加“罵戰”，這不是在強迫他們接受一種可能是錯誤的歷史觀點嗎？萬一以后有確鑿的證據證明諸葛亮的躬耕地確實在湖北襄樊而不是在河南南陽，該怎么向這些孩子交代？

　　本次活動的組織者，義正詞嚴地表示： “我們只是在教育我們的孩子要從小學歷史，明是非，讓他們誠信做人，懂得尊重歷史！”可是現在對于這一歷史謎題根本還沒有定論，也無所謂是非，你就強迫孩子們相信自己就是對的，這本身不就是一種不誠信做人，不尊重歷史的做派嗎？對于這種已經爭論了上千年的歷史謎題，本應慎之又慎才行，豈能隨意就給孩子們下結論。

　　不管這個利益有多大，大人都不能為了爭奪利益而讓孩子們牽涉其中。尤其是對于這種似是而非，沒有最終定論的東西，尤其如此。否則，教會孩子們的，就是一種錯誤的價值觀念，就是一種為了自己的目的可以不擇手段，不顧一切的錯誤思想。

　　秦春蘭