4月10日《齊魯晚報》報道，一種學費高達上萬元的幼兒EMBA課程(“E”代表早期“Early”)不久前登陸上海。這種課程是專門為3至6歲的孩子開設的，其中包括公文數學、公文英語、語文、天文學、經濟學、自然、鋼琴、芭蕾等等。據EMBA課程班的王小姐介紹，這些創(chuàng)新學科全部從美國引進，根據MBA教學理念精心設置，培養(yǎng)孩子的六大能力。

　　這位王小姐的介紹，對那些望子成龍、望女成鳳的家長來說，一定極具誘惑力。然而，筆者孤陋寡聞，不知道美國有沒有幼兒EMBA？

　　媒體已經報道過不少以培養(yǎng)孩子成才的名義，動不動就拿發(fā)達國家或名校作誘餌，讓家長上鉤的新聞，因此，筆者對這種幼兒教育模式深表懷疑。去年，某公司打著北大高考狀元的幌子，進行全國演講，而事實上，這事兒和北大根本沒關系，只不過是有人借此兜售產品而已。還有的企業(yè)在推銷教材或課程時，總是說在歐美國家如何暢銷，其實卻是一種虛假宣傳。而那些相信了這些謊言的家長，不但花了冤枉錢，還可能影響孩子的將來。據報道，上海大學著名社會學家鄧偉志認為，幼兒EMBA不符合學齡前兒童身心發(fā)展的需要。十分注重兒童身心健康發(fā)展的美國人難道就沒有意識到這一點嗎？

　　因此，如果美國沒有幼兒EMBA，對此類培訓班負有管理職責的部門不能對此不管不問；即使美國有幼兒EMBA，我們也不能盲目“跟風”，讓學齡前的孩子讀那么多課程，是否有利于他們的健康成長，誰也不敢輕易下結論，因為教育是一個極其復雜的過程，不是一個簡單的數字模型。據報道，一些當初花費上萬元購買課程的家長，如今竟在網上打折轉讓課程券了，這倒給大家提了個醒。

　　(來源：齊魯晚報，作者：劉太福）