記者從南京財經大學獲悉，該校學位委員會日前對藝術類專業學生學位授予條件作出調整，除了學�！秾W士學位授予實施細則》中規定的其他條件外，還要求：本科階段參加全國英語等級考試達到學校規定的成績或通過學校對其組織的學位英語考試；通過江蘇省計算機二級考試或通過學校對其組織的學位計算機水平考試。而此前教育部在今年的普通高等學校藝術類專業招生辦法中明確規定，從今年開始，數學成績將記入藝術類考生的總分。不僅如此，與往年相比，一些院校在錄取藝術類考生時，還對相應專業的文化科目采取了最低分數的規定。

　　就在國家及相關高校不斷提高藝術類專業學生入學與學位門檻的同時，記者注意到，今年“藝考”繼續高燒不退，報考人數又創歷史新高。據了解，江蘇省今年藝術類專業統考報名總人數達57643人，共72739人次報考4個類別的專業考試。其中，音樂類專業報考9222人，比2005年增加3863人,增幅為72%；廣播電視編導類專業報考13096人，比2005年增加10009人，增幅達324%。

　　應該說，高校藝術類專業招生人數不斷擴大、社會對藝術類人才的需求日益旺盛、中小學素質教育不斷推進等都是導致“藝考熱”的重要原因，但也毋庸諱言，藝術類專業比其他專業更低的入學和畢業門檻，也是導致千軍萬馬爭相擠上“藝考”獨木橋的重要原因之一。國家及相關高校提高藝術類專業門檻的信息已經表明，把“藝考”視為高考捷徑已經越來越“不合時宜”。

　　南京財經大學藝術設計系副主任郭承波在接受采訪時說，在眾多的藝術類考生中，確有相當一部分考生僅僅是基于升學的目的報考的。他告訴記者，從藝術人才的培養要求來看，隨著對外開放進程的加快、計算機在藝術設計中的廣泛應用、藝術類專業與其他相關專業的交叉融合，對藝術類學生的跨文化交流能力、外語水平、計算機應用等的要求也越來越高，國家及相關高校調整政策規章的舉措實際上就體現了這一“復合性”要求。

　　郭承波副主任還特別告誡藝術類考生，從今年教育部藝術類專業招生辦法調整的情況看，藝術類招生中對文化課的要求越來越高，文化基礎薄弱的考生跨進大學校門的難度加大，同時，高校對此類學生的英語、計算機等也提出了更高的要求，即使“藝考”如愿中榜也未必能夠順利畢業。因此廣大考生應該努力夯實文化基礎，同時考慮興趣愛好、自身特長、專業前景以及家庭經濟條件等因素來決定是否報考，只有這樣，藝術之路才能夠走遠走好。

　　【來源：中國青年報；作者：李榮國、郁進東】