中新網(wǎng)12月29日電 臺“立法院”教育及文化委員會28日初審通過“教育基本法修正草案”以保障學生不受體罰造成身心之侵害，讓長期以來體罰爭議在草案中有了明文規(guī)定。

　　據(jù)“中央社”報道，28日通過的“教育基本法修正草案”規(guī)定，今后若教師自主權(quán)與學生受教權(quán)等權(quán)益遭受學校或主管教育行政機關(guān)侵害可依法尋求公平救濟。

　　其中的體罰問題爭議已久，已引起家長、民間團體與教育界的關(guān)切，“教育及文化委員會”經(jīng)朝野“立委”討論后，通過各界關(guān)注的禁止體罰條款。

　　修正條文內(nèi)容指出，學生的學習權(quán)、受教育權(quán)、身體自主權(quán)及人格發(fā)展權(quán)，有關(guān)部門應予以保障，并使學生不受任何體罰造成身心的侵害。